26 爸爸怎么给孩子做人生规划？

今天我要与大家分享的内容是：爸爸怎么给孩子做人生规划？

在开始今天的话题之前，我想先跟你分享一部印度神片——《起跑线》，在影片中，社会被分为上、中、下三等，上流社会的孩子理所当然地接受最好的教育，中产阶级的孩子为了接受更好的教育绞尽脑汁，而穷苦人家的孩子却徘徊在失学的边缘。

影片里男主角从事服装生意，一步步起来，娶了美丽妻子，有了可爱女儿，走上男人梦寐以求的“人生巅峰”。他们虽然有钱，但没受过什么高等教育，也不会说流利的英语，于是他们挤破头脑想把女儿塞进常春藤名校。他们所做的一切，都是为了让孩子的教育赢在起跑线。

这样的故事不仅仅发生在印度，在中国也在每天上演着。在国内优质教育资源紧缺情况下，好幼儿园都挤破了脑袋，选个小学都几乎成了生死竞争。记得之前看过一个在网上热传的一张微信群截图，里面内容是上海一所小学的家长委员会竞选的聊天记录，各路神仙都争先恐后地展示着自己的权势和地位，以期通过自己进家委会，为孩子谋求哪怕多一点点的照顾。这些荒诞而滑稽的社会焦虑，的确是中国当下非常真实的写照。

很多家长为了让孩子“赢在起跑线”，从孩子一出生就开始了各种“抢跑”。孩子小的时候就报各种识字、数学、才艺的早教班和兴趣班，到了小孩读书的年纪，就是报各种补习班，请私教，想尽办法争夺教育资源，让孩子上各种名校等等。有些家长为了自己小孩有名校的入学资格，不惜花市场好几倍的价格，买下厕所大小的学区房，或者孩子还在娘胎的时候就跑去美国生，跑去香港生，等等。总而言之，就是不能让孩子落后一步。

这种心理模型，其实就是将自己对孩子未来的焦虑转移到教育上面，为什么？因为没有其他的方式来对抗这种焦虑啊！

现实世界中，父母对孩子未来的焦虑无处不在，尤其是在孩子的选择与父母的倾向不一致的时候，这种焦虑特别严重。

l  孩子挑选自己喜欢的专业，但这个专业好像不热门，甚至不赚钱，于是家长焦虑；

l  孩子找自己心仪的男女朋友，但父母并不满意，于是家长焦虑；

l  孩子向往充满冒险和挑战性的工作，父母担心工作不够稳定，又开始焦虑。

反过来，我们也经常会看到这样的孩子，一路按着父母的意愿去生活，上好的小学、中学和大学，毕业以后有了一份相对稳定清闲的工作，到年龄了就安排相亲，找了一个门当户对自己却不喜欢的人结了婚。

看上去很安稳的人生，但是这些孩子常常会在某个时刻突然就不乖了，比如：上了大学以后就玩游戏成瘾了，工作以后没激情和动力了，结婚以后不顾家整天在外面瞎玩鬼混了，等等。他们整天浑浑噩噩，没有人生目标和理想，没有欲望和追求，不知道自己为何而活，所以，空虚、孤独、抑郁、焦虑，成了我们这个时代的流行病。

今天，我要和大家一起来思考一个问题，教育的目的是什么？我们希望通过教育，让孩子获得什么？

我前面的课程里就说过，本质上来说，教育是为了让孩子具备认识和发展自己的能力，成为更好的自己。这就是英文education的构词逻辑了。放到这一节课，就是，教育，是实现孩子人生规划的一种手段。

那应该怎样给孩子规划人生呢？我的建议就是十二个字：“锁死底线，因才规划，学会放手”。

我先来讲什么叫“锁死底线”。就是，孩子在根源价值观方面，父母需要有底线思维，要在最原则的问题上有严格的把控。

什么是根源价值观？我的观点，根源价值观就是：孩子，你的人生必须是正和的。这个正和体现在两个方面：一是你做的事情，必须是对这个世界在创造价值的；二是你的人生，奉献必须是大于索取的。只有无数个正和的生命构成的世界，才是会继续往前发展的，才是有希望的，否则，世界将走向灭亡。所以，正和的人生，是为人一世的底线。

我举个简单例子，很多职业股民，他们一生的工作就只是自己在炒股，那他根本没有创造任何价值，人生最多是零和。他赚到钱了之后，只是关注个人享乐，那你的人生其实只是负和的，因为，索取大于了奉献。

与正和对应的，就是零和与负和了。很多家长，只关注自己的孩子未来能拥有多少，但根本不关注自己的孩子人生是正和还是负和。这是根子上的迷思。其实，哪怕没有太多钱，人生也可以是正和的；同样的，哪怕再多钱，人生也有可能是负和的。

与正和、零和与负和对应的，就是人生的价值感，人生的价值感会产生人生的成就感。有成就感的人生，那些空虚、无聊、抑郁、生无可恋等情绪，自然不容易沾上。所以，要求孩子根源价值观必须是正和，这既是每个人的责任，也是守护孩子人生幸福必须守住的底线。

讲完了锁死底线，我再来讲中间四个字：因才规划。

所谓规划，我们需要对孩子未来所生活工作的环境有个预判，预测孩子成年后所处环境的政治、社会发展、科学技术、经济状况，要把放在他成年后的环境来思考和评价。

所谓因才，我们需要帮助孩子对自己有一个清晰的认识，了解不同性格孩子的兴趣、特长、特点、能力等，从优势、劣势、机会、威胁四个维度来深度分析孩子，然后在模拟的未来里，找到几个大致孩子适合的方向。

在我看来，不是让孩子上名校才是最完美的选择。我有一个大哥，好几个公司的创始人，家境极其富裕。但他的孩子不愿意传承他的事业，就喜欢烹饪。这一度把他气得不行，他甚至在怀疑自己奋斗的意义。

后来，我告诉他，你可以把孩子送到国际最顶级的米其林美食学院去啊，这样，既满足了他的兴趣志向，又能体现你对他梦想的支持，何必要强求他一定要做企业呢？未来让孩子做个美食家，难道就一定不好吗？

后来，如我所说，他们全家人达成了一致，孩子也坚定了做美食家的梦想，越走越顺，现在整个人阳光开朗，父子关系也十分融洽。

我这位大哥是幸运的，因为他至少还知道小孩喜欢烹饪。很多家长，除了知道孩子喜欢玩，根本不知道孩子喜欢什么。在这里，我建议大孩子的家长们，可以为孩子进行职业测评，专业的职业测评，可以帮助你判断孩子的核心价值观念、个性特点、天赋能力、缺陷、气质、兴趣等内在因素，用几年的时间，坚持做几次下来，这对你进行因才规划是一个非常好的帮助工具。

鸟会飞，马会跑，鱼会游，你如果给孩子选错了赛道，孩子的人生，一定是灰暗的。所以，你一定要搞明白，你孩子未来的世界在哪里，你究竟是该帮助他飞得更高，还是跑得更快，还是游得更深？

我再讲讲最后四个字，“学会放手”。放手最简单，但对家长来说，恰恰又是最难的。

这无非就是一个心态的问题，我只能奉劝大家，不要用成人的经验和自己的遗憾去绑架孩子的成长方向。在决定孩子未来的发展道路方面，你一定要记住你的辅助性角色，孩子自己才是主人。“望子成龙，望女成凤”是人之常情，但要记住，你可以做的，只是“望”而已，绝对不是“逼迫”。逼迫是没有用的，没有谁可以逼鱼儿去飞，逼鸟儿去游，逼迫，只会带来伤害。

最后，我建议你可以带孩子多去接触一些社会成功人士，与他们进行面对面的交流，谈谈他们的人生经历，了解他们的故事。或者，引导孩子多读名人传记，帮助孩子们寻找自己的人生榜样，树立自己的职业理想。你还可以多带孩子去一些文化积淀比较深的大学去走访，了解未来世界的发展方向，激发孩子的人生理想。

好了，今天的内容就讲到这里了，总结一下，今天你了解到了，教育只是实现孩子人生规划的手段，而不是目的。也进一步了解到了，爸爸给孩子做人生规划的原则和妙招。尤其，正和人生的这条底线，值得你深思。

今天是你成长为更好的爸爸第26天，期待你的进步，如果你觉得我们的课程对你有启发，欢迎你分享给你的朋友，我们下节课见！