06为什么要学习经济学:学习经济学能提高情商
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您好,欢迎收听我的经济学课,上一次课我们介绍了经济学是一门社会科学,与物理学那样的自然科学相比,一方面既共有着科学的共同特征,也就是具有可证伪性,但又要追求不被证伪,要成为科学而正确的理论;另一方面也有着不同之处,最重要的区别就是物理学等自然科学是研究物的,经济学这样的社会科学是研究人的。于是研究过程中很容易受到主观感情、道德审判这样的非事实、非科学的干扰。


 


另外,还有一个区别跟这人与物的区别有关系,但并不完全一样,那就是自然科学的困难主要在科学的第二部曲,就是逻辑推理,所以对数学有严重的依赖,以至于很多不懂科学方法论的人把数学与科学混为一谈,以为大量使用数学的才是科学,其实大量使用数学的是自然科学独有的特征,并不是所有科学的特征。相比之下,社会科学的困难主要在科学的第三部曲,就是事实验证,这决定了社会科学严重依赖的是科学方法论,而不是数学。自然科学在第三部曲方面比社会科学要容易得多,还因为自然科学可以使用实验室来人为控制实验条件进行事实验证,但是经济学是不可以搞实验室验证的。这说起来又牵涉到另一个诺贝尔经济学奖了,因为有搞实验经济学的学者获得过诺贝尔奖,但这又是错得一塌糊涂。——您看,我们已经第二次批判拿诺奖的经济学理论了,经济学中诺奖的水货率实在太高,见到都要先打个问号。为什么经济学不能搞实验室验证呢?这个问题我们以后讲解具体的经济学理论时再详细地说,今天暂时按下不表。


 


接下来我们要讲的是:为什么要学经济学?第一个理由是经济类专业好找工作。的确,我们看一下每年的就业率和薪金,会发现经济类专业的学生是有些优势的。但是我们也看到另外一个现象,那就是社会上最有钱的人并不是学经济学出身的,像马云、马化腾都不是。所以经济学专业的学生可能薪金高于平均水平,但并不是最好的。


 


第二个更加直接的理由是,很多人认为经济学能教人赚钱,是不是这样呢?我只能说,经济学能够提高你赚钱的几率,但前提是你学的是符合科学方法论的经济学。马云曾经怒怼经济学家,我看了一下,举双手双脚支持马云,因为他骂的就是那些将经济学搞成数学、而且还是“事后诸葛亮”的那种经济学家,正是我敬告大家“防火防盗防经济学家”的那三群大忽悠的其中一部分。顺便补充一句:事后诸葛亮的本质是套套逻辑的一种表现形式,不可能错,却连科学都不是。现在流行的经济学就是这么无能,在真实世界里不但用不上,甚至反而会误导你。但是以科学方法论为基础的经济学是另一回事,它起码可以帮助你培养出一种科学的逻辑思维,这是可以提高你赚钱的机会的,因为你至少可以做到“知其然又知其所以然”,赚钱你知道为什么会赚钱,亏钱你也知道为什么会亏钱,这样你会比那些“知其然不知其所以然”的人多了一点点优势。在某些情况下,这一点点优势可能就是决定胜负的关键。


 


我们看到,在这世界上有很多人并没有学过真正的经济学,也就是符合科学方法论的经济学,但他们赚了很多钱。这有两种情况。一种是天才,他有“经济学直觉”。这也是社会科学与自然科学的一个不同之处,那就是自然科学是“学而有术”,“不学就无术”,必须学过才懂。但社会科学是既可以“学而无术”,也可以“不学而有术”,学过的不见得真懂,没学过的反而有可能比学过的还懂。没学过反而更懂的那种人是天才,有“经济学直觉”,不需要专门学经济学的。像刚才提到的马云、马化腾这些中国赚钱最多的企业家,他们都不是学经济学的,但我观察他们在危机或转折关头中为企业作出的种种决策,深感他们比很多所谓的经济学家还懂经济学。不过他们还不是我观察过的最有经济学直觉的人,我认为我观察过的最有经济学直觉的人是邓小平。通过观察邓老,我总结出了到底什么是“经济学直觉”。这里头有两部分,一部分其实应该叫“科学方法论的直觉”,甚至可能也就只是“科学第三部曲的直觉”。他们实事求是,尊重事实,一切从事实出发,严格地践行“实践是检验真理的唯一标准”的哲学思想。您看邓老就是这样,他继承了毛主席的“实事求是”,然后在这基础上发展出“摸着石头过河”的“石头论”,和“不管黑猫白猫,能抓到老鼠就是好猫”的“猫论”,这些在本质上都是科学第三部曲的活学活用。另一部分则是对经济学的基本假设,就是人的自私本性,有深刻的认识。他们不需要懂任何经济学理论,也不需要知道自私是经济学的基本假设,只需要把自私当成最重要的常识,考虑问题时都围绕着这一点来展开思考。


 


我在这方面,也算是一个天生就有经济学直觉的人。我记得自己在初一还是初二时上了一堂地理课,老师跟我们解释黄河的颜色为什么是黄的,是因为黄土高原上的黄土大量流失到河里去,这些黄土还使得黄河的河床变高,河面也因此被抬高了,所以容易泛滥成灾。虽然人们在黄河两岸建了高高的堤坝,但这只是使得黄河成为一条悬在地面上的河,一旦决堤,后果更为严重。最好的办法是把黄河底部的泥沙清理了,使河床降到地面之下。但这是个庞大的工程,相比之下把堤坝筑高是更容易办到的。于是自古以来,人们治理黄河都还是用这个治标不治本的办法,黄河一直就是混浊的黄色,甚至出现了“圣人出,黄河清”的说法,这从一个侧面反映了人们不相信黄河是可以变清的。上完这一堂地理课之后,那天晚上我就做了个梦,梦见突然出现了一个新发明,需要用到大量的黄河底部的泥沙,于是泥沙一下子身价百倍,非常值钱,人们蜂拥去黄河挖沙。没过多久,黄河底部的泥沙就给挖得干干净净,不但解除了黄河是条悬河的危险,还使得黄河在圣人没出现的情况之下也变清了……当时我还是个初中生,从来没学过经济学,甚至可能连“经济学”这个词都没听说过,但从这个梦反映出来的,却是我竟然那么早就对人的自私本性有着深刻的认识!要怎么解决黄河这个“千古难题”,我在梦里想到的办法,不是指望着政府出面,也更加不是盼望着“圣人出”可以为民请命,而是利用人的自私。在我的深心底处,我相信人的自私蕴藏着这世界上最巨大的能量,要解决困难的问题,绝不是无视人的这个天性,更加万万不可试图去压制它,而是要设法引导这股巨大的力量去达成我所愿望的目标。


 


所以,所谓的“经济学直觉”,应该是指在科学第三部曲事实验证,和经济学的自私假设这两方面是能够无师自通的。拥有“经济学直觉”的人就不需要学经济学,也足以完胜那些学了一肚子流行的、但没有科学方法论为基础的经济学的人。


 


第二种情况,是那些没学过经济学也能赚不少钱的人靠的是经验。原则上,只靠经验不学科学,也能解决一些问题。我们前面提到过“李约瑟之谜”,说的是中国古代没有科学只有技术。这种没有科学的技术就是纯粹靠经验,几千年来中国遥遥领先全世界,直到西方有了科学之后,靠着科学制造出坚船利炮在清末将中国打翻在地,让中国过了上百年屈辱的日子。当人家已经有科学,你还只有经验的时候,你就完蛋了。这是国家、民族的宏观层面。在微观层面呢?如果你一直做同一个行业,而且这个行业很稳定、不怎么变化,那么你只靠经验不学科学理论也可以。但是如果你从事多个行业,或者说你从事的行业变化很快,比如互联网行业就是这样。你今天积累的经验,到明天可能就过时了,这时经验就靠不住了。也就是说,科学的意义或者作用,就是可以帮助人类摆脱经验的束缚,不是只能凭经验在自己熟悉的不变的领域里解决问题,而是进入未知的变化的领域也能应付自如。


 


第三个学习经济学的理由,很多流行的教科书也会提到,就是“像经济学家那样思考”。但他们并不真正懂什么是“经济学思维”。我们强调经济学是科学,它的背后是科学方法论。所以“经济学思维”或“像经济学家那样思考”其实是指科学方法论。对于一般人来说,科学方法论中最重要的是实事求是、尊重事实。其次,通过学经济学而不是学自然科学来掌握科学方法论的好处,是经济学能教会你分析关于人的问题。要是你通过学自然科学来掌握科学方法论,你只学会了怎么分析物。现在流行说“情商”,与“智商”相提并论。我觉得所谓的情商,其实就是把科学方法论用于分析人而不是分析物,分析物的能力是智商,分析人的能力是情商。从这个角度来看,学习经济学,像经济学家那样思考,是提高情商的。


 


最后一个理由:学习经济学是为了不被经济学家骗!这其实是英国著名的女经济学家罗宾逊夫人的名言。说起这个罗宾逊夫人,其实她是应该拿诺贝尔经济学奖的,可偏偏诺贝尔奖在经济学领域就是那么糊涂,该拿奖的人拿不到,不该拿的水货却拿了奖。但这只是再次证明了诺奖的水货本质。该拿诺奖却没拿到的经济学大师,其实还不止罗宾逊夫人一个,但他们没拿诺奖,不是他们的遗憾,而是诺奖的损失。这就好比,如果诺贝尔物理学奖没有颁给爱因斯坦,那是诺奖的耻辱,并不是爱因斯坦的耻辱。话说回来,罗宾逊夫人的这句名言,也是我的座右铭。学了经济学,就不会被前面说的媒体经济学家、智囊经济学家、象牙塔经济学家这三群大忽悠骗了,更不会被人骗了还帮着别人数钱!


用户评论
  • 陶安禾

    这些年有个网络流行词——正能量,李师的布道,十足的正能量! 这是一个信息大爆炸的时代,人类还未准备好,常常一脸懵……爱思考的你,小到身边琐屑,大到仰望星空,迷茫总有不期而至…… 来吧,御繁执简,收听智慧的声音! 一经选择,必是你性价比最高的手机时间,没有之一!

  • 刘波_品牌策划设计

    为什么要学习经济学? 1、为了好找工作 2、为了赚大钱 3、为了像经济学家那样思考 4、不了不被经济学家骗 我自己为何学习经济学呢? 1、为了能更好地分析判断一些商业现象,从中习得一些商业的运作方式,可以应用到自己的工作中。 2、更好地理财,学会判断各种理财项目是否能赚钱。但学得不咋地,被当了几回韭菜。 希望可以形成一套分析事物现象的框架,一步一步地熟练精通掌握,有对事物正确的看法,经得起未来的事实验证。

  • 敦敏读书
  • 敦敏读书
  • 杨波_q5

    老师授课令人耳目一新 做一个有独立思想的、独立人格的人太难了!

  • 听友31790834

    讲义文稿在哪