国外历史课程标准评介

55.课程标准

53.课程内容的文本表现方式——课程标准

45.国家课程、地方课程与校本课程

46.显性课程与隐性课程

有标准与无标准

44.必修课程与选修课程

潜规则35-历史是重复的，标准是灵活的

014文章语段的跟读练习与方法【普通话标准语音课程-3-】

国外网友总结“成熟的6大标准”，你符合几条？

029前后鼻音宽窄鼻音韵母辨读【普通话标准语音课程-14-】

016声母学习-1八百标兵奔北坡【普通话标准语音课程-4-】

2022年我国外贸规模再创历史新高

课程随想

结束课程

034鼻边音nl的辨读练习：牛拉碾子碾牛料【普通话标准语音课程-18-】

历代老子注书评介

教育部：严格按照各学段课程标准 开齐、开足艺术相关课程

038最后一期普通话语音课程：解决所有问题的绕口令【普通话标准语音课程-22-】

43.分科课程与综合课程

9第六章-课程-课程目标

012认识普通话·了解汉语拼音【普通话标准语音课程-1-】

历史转折中的邓小平107 降低标准

017声母学习-2四是四，十是十【普通话标准语音课程-5-】

015示范朗读：《如花》【普通话标准语音课程-3-附件】

021韵母学习-1韵母发音与口腔开度【普通话标准语音课程-8-】

018声母学习-2闲敲棋子落灯花【普通话标准语音课程-6-】

远距课程

死亡课程

第五章 课程 （7）课程评价_clip

023韵母学习-3前鼻音究竟怎么发【普通话标准语音课程-10-】