朗诵加快板

101什么是朗诵？为什么主持人和演员擅长朗诵？——朗诵的基本概念【朗诵学习-1】

《朗诵，精致的阅读》创作并朗诵：陆澄

五下-第30课《快乐朗诵吧》探讨朗诵中的固定腔调

39朗诵测验(下）

38朗诵测验(中）

董卿朗诵《想念》

青春中国 朗诵

让文字在朗诵中开花

迟子建：朗诵与写作

【诗词境界】朗诵：永遇乐·长忆别时【诗词境界】朗诵：永遇乐·长忆别时

康辉朗诵朱自清《匆匆》

《未必》朗诵：瞿弦和

恩西朗诵作品：过程

《故乡》 朗诵：董卿

初学朗诵——蒙古长调

上-第20课《快乐朗诵吧》（朗读与朗诵）

全国朗诵雅集年会致敬朗诵艺术深耕者

四下第32课《快乐朗诵吧》（朗诵中的一文一味）

37朗诵测验(上）

4月15日朗诵比赛

心愿（朗诵：乔榛）

【诗词境界】朗诵：西江月·梅花【诗词境界】朗诵：西江月·梅花

琵琶行·方明朗诵

可乐诗词穿越记 158 马车老师朗诵课堂【敕勒歌朗诵】

可乐诗词穿越记 158 马车老师朗诵课堂【敕勒歌朗诵】

《云》创作并朗诵：乔隐

《春词》作者：【清】郑板桥 朗诵：朱广权

《追逐》朗诵：张开言

初学朗诵——高原茶花

老情书（朗诵：曹雷）