五下-第30课《快乐朗诵吧》探讨朗诵中的固定腔调
以上内容来自专辑
- 五下-第21课《田忌赛马》（读出课文的逻辑）110:33
- 五下-第22课《跳水_》（叙事类课文要读出“我就在”三个字）116:28
- 五下-第23课《朗读加油站（六）》（韵母en+绕口令《真冷》）214:57
- 五下-第24课《威尼斯的小艇》动态的中“动”和静态中的“静”的鲜明对比1311:56
- 五下-第25课《牧场之国》内心的情绪要与文字相匹配314:40
- 五下-第26课《朗读加油站》（七）韵母in和ing绕口令《玲玲摇银铃》314:27
- 五下-第27课《杨氏之子》合理停顿 突出课文层次3210:00
- 五下-第28课《手指》利用课文插图 建立不同的人物形象116:23
- 五下-第29课《朗读加油站（八）》a的语流音变绕口令《孩子多可爱啊》213:25
- 五下-第30课《快乐朗诵吧》探讨朗诵中的固定腔调208:58
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