初一英语词汇句型训练

从专业的角度来看,你还是不要听网上的为好,我是过来人,多少有点经验,相信我,你还是从书店买听力材料吧,没错的.

关于英语学科的学习，听说读写一直都是亘古不变的主旋律。对于听力而言，做好准备工作十分重要，想想看，如果连单词都看不懂，不扒裂知道单词是什么意思，那就算听到了，那也是白搭啊。背单词是十分重要且必要的;听力考试开始前一般都会有一段时间用来给考生预审，这里说的预审就是指快速浏览题目，找到答案最可能是女生说出来还是男生说出来，找出中心词，借助中心词猜测该对话的主题，方便下一步作答;最后，心态很重要，听力很忌讳优柔寡断，听力与其他题目不同的是，听力过了就过了，没有再检查的机会，所以就算不确定答案，也不能过多纠结，好好准备下一题才是最重要的。万丈高楼平地起，书山有路勤为径，懒惰是最致命的，每日的练习很有必要。前面也提到听说读写，读与听是分不开的，常读也能带动听力李此粗反应变得更加迅速。

当人类失去某种感官时，其余感官会得到一定的增强，所以必要时可记住题目与答案，闭着眼睛去听，可以更加的集中注意力。

英语写作主要靠长期的积累，初中英语每个单元都有一篇Reading，每次新课结束后，同学们可以就Reading的主题来写一篇，比如（江苏地区英语教材）初一第一单元Reading讲述的是有关Friends,文中用简洁的短句子描述每位同学的长相外表特征等，同学们可以就这样的范文写写自己的同学或好朋友，很多时候英语老师会有相应的写作训练并且批阅；平均每个单元都有一个话题，把书中刚学的好句子运用好，就是一篇很棒的文章；一般考试写作满分的同学往往都是书本知识背诵的很熟练，或者对文中出现过的老师反复强调的默写过的句型掌握过关；贵在坚持。

唱歌吧~~~
男的唱冻结,林俊杰的.
因为比较好听,不算很难唱...

歌词:

不小心回到那一天
不小心一切又重演
你如此完美的脸
竟会出现在我的世界
你说话不爱说第二遍
但偏在情人节那一夜
给我你心爱的项链
说了三次对我的爱恋
我那时糊涂
不明白你为何哭
后知后觉以后
领悟
冻结那一天
冻结初遇那一天
冻结那爱恋
冻结吻你那瞬间
我也会疲倦
你的项链
在我身边
带我穿梭回从前
冻结那空间
冻结有你那世界
冻结那画面
冻结不让它溶解
我若是疲倦
你的项链
在我身边
发光在我胸前
你的项链
在我身边
陪伴这我过每一天

女的唱五月天,SHE的.
因为没有高音,歌词很多反复,很好背...

歌词:

黄金海岸的岸边
我们肩并著肩
洁净的蓝天
清澈的水面
吻成一条海平线
看你温柔的双眼
弹著吉他的弦
歌词是诺言
旋律是依恋
唱出一首五月天

五月的天
刚诞生的夏天
我们之间
才完成的爱恋
紧握的手里面
有好多明天

五月的天
梦开始要鲜艳
前方蜿蜒
一长串的心愿
我们一天一天
慢慢实现

作词:陈震 施人诚
作曲:郑楠

大雨冲走了昨天
青春乌云几片
彩虹的旁边
有星星几点
迫不及待在眨眼

海风味道变香甜
沙滩镶满亮片
你哼着永远
我和着不变
合唱一首五月天

五月的天
刚诞生的夏天
我们之间
才完成的爱恋
紧握的手里面
有好多明天

五月的天
梦开始要鲜艳
前方蜿蜒
一长串的心愿
我们一天一天
慢慢实现

海浪拼命欢呼跳跃
一遍又一遍
鼓励我们
看谁先吻谁的脸
为这五月之恋
再添一个逗点
再多的五月天
怕也不够我们沉醉
海燕身边来回盘旋
扮演著领队
彷佛听见幸福在前面不远
为这五月之恋
再添一点信念
往后的五月天
和你走到比永远还远

五月的天
刚诞生的夏天
我们之间
才完成的爱恋
紧握的手里面
有好多明天

五月的天
梦开始要鲜艳
前方蜿蜒
一长串的心愿
我们一天一天
慢慢实现

家长可以鼓励孩子在听英语故事或歌曲时，注意新词汇，并记录下来。之后，可以和孩子一起查阅词典，学习这些单词的意思和用法。

你可以去一些书店看啊



卖教辅书的地方一般都有



文言文和现代文都有

初一阶段时态就三种：

一般现在时：结构一：主语+be（am/is/are）+其他

结构二：主语+V（单三/原形）+其他

现在进行时：结构：主语+be+V-ing+其他

一般过去时：结构一：主语+be（was/were）+其他

结构二：主语+V-ed+其他

将下列句子改为祈使句。
1 YOU SHOULD LISTEN CAREFULLY IN CKASS

exercise one;
part1,
IA2A3B4A5B 6A7B8A9B10B 11B12C13A14B15C 16F17F18T19F20T
21.friendly 22.English 23.promise 24.naughty 25.share
Part2
26B27B28A29B30A 31E32A33C34F35B 36.mile 37.much 38.sun 39.size 40.yet
41C42D43B44F45E 46.children's 47.already 48.how 49.useful 50.borrow

孩子，学习是个积累知识的过程，多做多练才能熟能生巧，养成自己独立完成作业的习惯，有一定会收获成功。Believe yourself ! You are great ! Come on !