爱玩是孩子的天性,通过游戏能够开发儿童智力,有助于孩子的健康成长。爸爸妈妈们有时间可以陪孩子一起游戏,这样不仅能够增进亲子感情,而且对于孩子的身体及智力发育也可以起到非常积极的作用。下面为大家介绍六岁小孩子玩的游戏有哪些。
六岁小孩玩的游戏有哪些
在5~6岁,孩子的抽象逻辑思维比较迅速的发展起来了,这为他入学奠定了智力基础。这一阶段的孩子已经开始能使用概念、判断、推理等思维形式进行思维活动了。对5~6岁孩子进行逆向思维训练,主要是帮助孩子从相反的视角去看固有的观点和惯常的看法,学会正确的思维方法,并通过各种创造活动发展他的逆向思维。
1、奇怪的时钟:让孩子看着镜子,你拿着这个自制的时钟站在他的身后,并拨动时针和分针,让孩子看着镜子里时钟的影像,说出是几点钟。通过这个游戏,可以让孩子知道,镜子中的景象与实景是相反的,如果他伸过左手,镜中的他则是伸出右手……
2、藏宝图:你先给孩子看一张“藏宝图”,然后告诉他“这是一张透明的藏宝图,如果将它翻过来,你会出现什么样的图案呢?也可以让他在空白图纸中画出来。
3、扑克猜数:1~9的牌两套共18张,先请孩子把牌洗好,然后你任意抽去一张,藏起来,并将余下的牌摊开,让孩子猜一猜你藏起来的是哪张牌。
哄堂大笑造句六年级如下:
1、全班爆发出的哄堂大笑声把我拉回了现实世界,我也不由自主地被拉进了全班大笑的队伍。
2、她的眉头紧锁着,思考着一个又一个问题,评讲她的作业,那本子上的五把大洋叉引起哄堂大笑,而王涵呢,被说得面红耳赤。
3、他,每次讲课时都会用妙趣横生的语言,把我们全班引得哄堂大笑。
4、可想而知,当他走进教室的时候,全班为他的样子哄堂大笑。当他向老师同学的时候,全班为他幽默的语言再一次大笑。这一下就让老师与同学最先认识了他——李志鹏。
5、他旁边的一位同学看着他那副样子,实在忍不住,怪声怪气的笑了起来,引的我们哄堂大笑。
6、在观看的过程中,因为是3D的电影,影片里的任何画面都是那么清晰、立体,影片中搞笑的情节令我们哄堂大笑;惊险的情节令我们心惊胆战;悬疑的情节更是扣人心弦!
7、在黑板上写些了他的名字,可字非常不好,大家哄堂大笑。
8、音乐响起,张校长作为一校之长,跳得最带劲,引得们哄堂大笑。我们的班主任郑老师也给足了面子,手舞足蹈。他已年过花甲,也在摇摆着。我既惊讶,也感到担心,怕他有个闪失。我忐忑不安地看着他慢慢挥动着手。
9、教室里的同学都像开了锅一样,哄堂大笑。
10、小刚滑稽的样子,同学们不禁哄堂大笑。
11、每个人的童年都是丰富多彩的,就像那七彩的梦。而小时候的我,总是那么天真,不时惹得家人一阵哄堂大笑。因此我成了大家的开心果。
12、等到了校门口,我只能摸着疼痛不止的屁股,一瘸一扭地走进教室,引得们哄堂大笑。
13、我看见了一本书,想着能不能讲一个故事呢?不行,万一我把那句说错,引得哄堂大笑,那多不好意思呀!不如讲个笑话,不对,我可一点幽默细胞也没有呀!我左顾右盼,终于在不经意间发现了一份很久很久以前卖回的一份报纸,上面有一些有趣儿的成语谜。
14、我大声读起了那段话,哪知随之而来的却是满教室的哄堂大笑。
15、那位同学把鼻子画到辫子上了,引得全班哄堂大笑。