幼师手势礼仪:
1、脸部——真诚微笑,神态自然,给人亲切、和蔼、可信之感,不故意掩盖笑容,忌面色阴沉、横眉立目。
2、眼神——亲切有神,转动幅度适宜,合理分配目光,让每个幼儿都感受到教师的关注,不可长时间凝视一名幼儿。
3、守时——按时上下班,参加各类会议及活动不迟到、早退。
4、坐姿——入座起座左入左出,动作轻缓,面对幼儿坐姿端正,双腿并拢,上身正直,双手自然摆放。
5、站姿——身体挺直,挺胸收腹,抬头沉肩,双腿靠拢,双目平视,双手自然垂放,或交握在腹前。
6、走姿——上身正直不动,双肩平稳,重心前倾,速度适中,步幅恰当,轻手轻脚,忌连蹦带跳或步履过缓,不可多人并排而行。
7、蹲——身体直立,双膝靠近,臀部向下,脚掌支撑,不可在行走中突然下蹲。
1、邀请客户进门的手势一般一些实体店都会有一些迎宾的人员,这些人员必须要学会正确的手势,一般是右手并拢为客户指引方向。2、邀请客户坐下的手势一般这种在接待客户的时候,都会有邀请客户坐下的手势,这个时候是左手五指并拢并弯腰指示客户坐下。3、邀请客户观看的手势一般这种用在商务演讲、或者客户实际考察某地,一般是左手五指并拢掌心向上,并指引让客户看的方向。4、与客户握手姿势这个也是商务礼仪手势比较常见的,不同的性别握手姿势也是不同的,男性与男性之间可以握住三分之二的手;男性对女性的握手,只需在指尖轻握即可。5、递交名片的手势如果你是一名业务员,想要递交自己的名片给自己的客户,这个时候需要双手拿住名片一角,给客户奉上,以示自己的诚意。商务上关于手势的礼仪,主要体现在尊重上面,但是不同的身份地位,以及不同的对象,在手势方面也需要有很大的区别,这一点还是要根据不同的场合、不同的对象区别对待。
根据幼师行为规范来写吧
幼儿园文明礼仪主题由来:文明、礼仪教育,是幼儿园思想品德教育的重要内容。在幼儿园中加强文明礼仪教育,不仅是塑造幼儿健全人格、培养幼儿良好行为习惯、奠基人生最佳开端的工作,更是提高全民族素质,构建和谐社会的需要。
为了推进和创新幼儿园的德育工作,提高幼儿的文明礼仪素养,我园在3月、4月将创设以文明礼仪为主题的教育活动,力求通过生活礼仪、交往礼仪、行为礼仪的教育实践活动,丰富幼儿园的德育教育内容,培养幼儿的文明习惯,提高幼儿的文明礼仪素养。
活动目标:
1、以幼儿礼仪教育为突破口,重在养成,促进内化,塑造幼儿健全人格、培养幼儿良好行为习惯,做到“日常行为讲规范、人际交往讲礼仪,社会活动讲文明”。
2、加强师德建设,提高教师素质,进一步引导教师树立正确的教育观,增强教师责任感和使命感,努力争做学生满意的教师。