小班爱护植物儿歌

一个加拿大人在靠近北极的地方淘金时，发现一只母狼被捕兽夹夹住，并在附近找到她的狼崽。这个人就用死驯鹿肉喂小狼，把小狼带到母狼旁边。逐渐地消除了母狼的疑虑和戒心。几天后给母狼去掉夹子。母狼带他到狼群受到群狼的欢迎。多年后，这个人再去当年救母狼的地方，呼喊后母狼出现了，对他一声长啸、摆摆长尾后走了。

加拿大人在北极淘金救了一只母狼之后那个人就很受狼群的欢迎

一个加拿大人在靠近北极的地方淘金时，发现一只母狼被捕兽夹夹住，并在附近找到她的狼崽。这个人就用死驯鹿肉喂小狼，把小狼带到母狼旁边。逐渐地消除了母狼的疑虑和戒心。几天后给母狼去掉夹子。母狼带他到狼群受到群狼的欢迎。多年后，这个人再去当年救母狼的地方，呼喊后母狼出现了，对他一声长啸、摆摆长尾后走了。

一个加拿大人在靠近北极的地方淘金时，发现一只母狼被捕兽夹夹住，并在附近找到她的狼崽。这个人就用死驯鹿肉喂小狼，把小狼带到母狼旁边。逐渐地消除了母狼的疑虑和戒心。几天后给母狼去掉夹子。母狼带他到狼群受到群狼的欢迎。多年后，这个人再去当年救母狼的地方，呼喊后母狼出现了，对他一声长啸、摆摆长尾后走了。

最近，我们班建立了一个植物角，大家一个接着一个把自己的植物拿到了植物角。现在植物角已经有了非常多的植物了，今天，我就去瞧瞧去吧！
看，这里最美丽的要属王思蕴的薰衣草了。这盆薰衣草有绿绿的叶子，但最美丽的并不是叶子，而是花。薰衣草的花是紫色，看起来像麦穗，可又是紫色的，还有一点一点清香，可美丽了。
让我最好奇的就是陈琦带来的紫凤梨了，紫凤梨有很多绿叶。最让我奇怪的就是中间的一个看像叶子，可又不是叶子的东西。那东西不是紫色的，周围有锯齿，陈琦让我们请勿触摸，我到现在都不敢碰它一下，就算我很好奇，我也不敢。
我本来想把家里太阳花带过来的，可是因为太阳花还是个小苗，所以我只能带来一株仙人掌，仙人掌全身长满刺，这些刺就是仙人掌的叶子，多么可怜的仙人掌，竟然被同学们用水浇死了。
这个植物角现在已经有48盆植物了。不仅可以美化教室，还可以给我们提供新鲜空气。怎么样， 想不想看看呀？那就来看看吧！再见了，参观的同学们，没有参观的同学快来看看吧。

由来如下：
1、幼儿的兴趣。可以说这是由于班级内饲养了小动物，幼儿感兴趣所以尊重幼儿的兴趣制作了主题墙。
2、科学性。从幼儿年龄特点入手，分析幼儿的发展水平，选择适合的主题。
3、教师主体性。从幼儿经验和兴趣入手，发挥教师主体性，为幼儿总结归纳的知识点，提升幼儿经验，制作了主题墙。
植物主题目标:1初步知道植物生长所需要的条件及简单的生长过程。2、了解植物对人类、动物生存的重要性，知道植物与环境的关系。3、培养幼儿喜爱大自然的情感，养成爱护植物的良好习惯。

一个加拿大人在靠近北极的地方淘金时，发现一只母狼被捕兽夹夹住，并在附近找到她的狼崽。这个人就用死驯鹿肉喂小狼，把小狼带到母狼旁边。逐渐地消除了母狼的疑虑和戒心。几天后给母狼去掉夹子。母狼带他到狼群受到群狼的欢迎。多年后，这个人再去当年救母狼的地方，呼喊后母狼出现了，对他一声长啸、摆摆长尾后走了。