小学生必须学习新概念英语吗

学习英语新概念是有必要的。

1、学习英语新概念必要性。

英语是世界上最为广泛使用的语言之一，具有非常重要的地位，而英语新概念系列作为英语学习的经典教材之一，它的语法、句型、词汇都极其规范，是建立英语语言基础的好材料。对于初学者，学习英语新概念可以帮助他们快速打好英语语言基础，提高英语熟练度和听说读写能力。

2、英语新概念适合的学习群体。

英语新概念主要适合英语初学者学习，但也可供中级以及高级学习者加深基础、夯实知识。特别是对于工作需要通过英语交流的人，有讲究语气、语调、语法和用词等细节，英语新概念能够帮助提高英语口语和消除中式英语的不良影响。

3、学习英语新概念。

学习英语新概念需要有坚定的决心和恒心，建议采用系统的学习方法，包括听、说、读、写等各方面。刚开始学习英语新概念时，可以先选择一些比较简单的课文进行阅读、听取录音和记忆重点词汇。随着学习深入，要进行逐渐升级，不断挑战自己的能力，并使用学习工具如生词本、语法笔记等辅助学习。

4、英语新概念的优劣势。

优势：英语新概念作为经典的教材，在英语学习者中非常有名气，课程设置合理，从浅入深，适合初学者快速打好基础。此外，英语新概念的语法、句型和词汇都非常规范、权威，能够让英语学习者掌握标准的英语表达方式。

劣势：英语新概念的缺点在于缺乏趣味性，课程设置比较枯燥，容易令学习者产生疲惫感。同时，英语新概念适用广泛，但可能无法应对某些专业领域的表达和词汇。

小学有必要学习新概念，新概念教材的特点就是简单、核心、高频。其中的单词和语法点基本都是英语语言的核心，是英语语言最基础最根本的东西。

学习新概念英语，重点在语言规律的学习上，并同时积累核心词汇和阅读写作技巧，语言规律是贯穿始终的主线。因此在小学阶段，词汇和语言规律的积累是非常重要的。新概念的学习能够实现听说读写的能力提升，让孩子掌握单词、语言规律和阅读，从而帮助孩子参加小学阶段各类英语考试。

适应人群

教材：新概念英语第一册学习英语的敲门砖（First Things First）。

适合人群：零起点或英语基础差、欲在短期内掌握英语基础的学习者。

教材：新概念英语第二册构建英语的基石（Practice and Progress）。

适合人群：已掌握《新概念英语》第一册，但语法基础薄弱，需系统学习语法的学员。

教材：新概念英语第三册掌握英语的关键（Developing Skills）。

适合人群：已掌握《新概念英语》第二册，具备一定的英语语法、词汇及句型结构的学员。

教材：新概念英语第四册拓展英语词汇。

适合人群：已掌握《新概念英语》第三册，想进一步提高英语阅读能力的学员。