中国小学生如何讲美国英语

一般学校的点招考试没有，入校后的分班考试可能有

听力要注重精听和泛听的结合。 泛听---听简单的VOA，每天坚持听一小时。 精听---建议找一本初中听力书，先做练习，后对答案， 一遍一遍的听原文，实在听不出，可以看文章，直到不看原文， 文章中的每一句话差不多都能写出为止。 听力是建立在单词词汇的基础上，如果词汇量太小的话， 即使听出单词，也无法理解句子的意思。

一、多听，多读?觉得雅思听力速度快，最传统也是最有效的解决方法就是多听。除了反复练耳朵，别无捷径。除此之外，建议平时大声朗读文章，并且保持一定的速度。听和说是密切联系的，因此，快速的朗读在一定程度上是可以促进听力水平的提高的。需要注意的是，朗读时要记得考察自己的读音是否正确标准，否则适得其反。?
二、正确发音，听说结合?其次，英语基础的不牢固，对英语词汇的辨识度不够，所以要听说结合，正确的发音。听和说是息息相关的;听力不好，口语可能就不太好;反之亦然。很多时候，因为我们的发音不好甚至不对，句子重音移位甚至错位，导致我们对本来是正确的英语句子和单词产生了“无法辨识”的错觉，大脑根本无法处理这些信息，因为平时习惯了那些错误的声音。就算能够勉强调整过来，听力材料都已经过了一大半了。对于这一类原因，建议平时多跟读正确的材料，例如各种新闻广播，来达到纠正发音和练习听力的双重效果。此外，在平时做练习时有意识地将自己的发音与标准发音有出入的词记下来并强化训练，保证以后不再有类似错误。?
三、积累词汇量?最后，就是英语词汇量不够，所以想要提高雅思听力速度，就要背诵单词了。很多考生有这样的经历，单词听到了，理解了，就是写不出来。这是因为单词的形体和读音之间还没有建立起稳定的联系。?对于这种情况，一是要在平时记单词的时候大声朗读(注意保证读音的质量)，通过综合刺激形成稳固印象;二是平时练习时多搜集此类听得懂但写不出的词，进行强化训练。

需要去医院做详细检查,主观测听（如音叉检查、纯音听力计检查、言语测听）和客观测听（声导抗、耳声发射、听觉诱发电位）两大类

我也觉得很好听 但一直也没找到 希望你找了跟我说一声哈 谢谢

如果你实在就是听不懂，那就干脆把历年的真题拿来读，看自己能不能看得明白，读得下来，如果你确实看不明白，那说明词汇量有问题了！啥也别说，背单词吧。每一个单词都认识，就是放一块不明白，那说明你的语法功底不行，或者是看得太少，估计这不用我说。如果你能看得懂，而且一眼就能明白什么意思，就是听不出来，那就开口读，背，练自己的口语。倘或对方说出来的每一句话都能说出来，这还能有什么问题？最后，注意主人公的说话语气及话语背后隐含的信息。比如说，（我用汉语了）Ａ：老师说，明天要把作业交上来。Ｂ：哦！我到后天才能写完。问：你从这段信息里能推出来什么？答案是，Ｂ不能按时完成作业。如果有诸如Ｂ会受到惩罚，或者Ａ完成了作业，或者老师很严格的，肯定都不行。这些都属于技巧类的了，最后，祝你早日考过六级！

听力

口语（Base on the information provide you at the listening section)

阅读

写作 两篇

这是我在天津新东方51xdf论坛看到的 听力方法 希望对您有益
想知道你现在英语听力水平在哪个层次吗? 很简单,你现在就可以做个测试,电视机锁定到中央9台,等到播放英语新闻时,别看图像,光凭听,试试你能听懂多少?如果你能听懂的除了国家名和人名以外,就是介词和副词,那你的听力水平应该为零,也就是毫无听力水平.如果每条新闻你能听懂20个词左右,大体知道这条新闻讲的是哪方面的内容,说明你处在英语听力的初级水平.如果每条新闻你能听懂30个词以上,能够知道这条新闻讲的确切内容,说明你处在英语听力的中级水平.如果你只有少数单词听不懂,能毫无障碍的听懂每一句话,你就应该是高级水平了.怎么样?试了吗?你处在什么水平?

处于不同水平的人学习方法也是不一样的,中高级水平的朋友完全可以通过每天听英语新闻节目来提高和巩固听力能力.而作为初级水平的朋友这种方法是毫无益处的,并不是这样听的多了,就有英语感觉了.如果你不能确切的弄明白你所听到单词的意思,就算你听上千遍,你听到这个单词时仍然不会知道它的意思.因此,对于初级水平的朋友, 听写是提高听力水平的最佳方法.通过对每一句反复的听,琢磨每一个单词的含义并写到纸上,加深对单词发音的记忆,这样训练的多了之后,听到单词就能快速反应,从而达到提高听力水平的目的.

目前听写基本上也是公认的提高听力的最佳方法,许多朋友之所以学了很长时间而收效甚微,主要是学习方法不对和不能坚持.提高听力是需要时间的,也没有什么捷径可走,如果说有捷径的话,那也许该算是听写了,只要坚持每天听写一定时间的英语,听力水平是一定能提高的.许多水平高的朋友都是在经过大量听力练习之后才达到现在的水平.

目前比较适合当作听写材料的有新概念2,3.这些材料语速较慢,容易断句.对于考生,尤其是基础不好的考生,是非常适合的.具体方法是:

4篇约5分钟的听力材料,用复读机一句一句的听,边听边写,开始可能一句要听上十几遍甚者几十遍才能听懂,不要紧.这样上午听写两篇,下午听写两篇,大概各用时1个小时.也就是平均每天练习听力大约2个小时(刚开始可能要长一些).4篇文章这样重复听3天,再换另外4篇.
一周也就是听8篇文章,别贪多.这样的目的是同一篇文章连续三天听写,使得单词的声音在你脑海中反复加深印象,比每篇文章只听一遍效果要好的多.实在听不懂时,可以看看原文.

用这个方法学习,效果非常好.当然仁者见仁,智者见智.学习方法不一定适合每一个人,但关键是要用于尝试,你说对吗?

去小站论坛看看吧，我上次是在那里下到的。