学习英语的感受小学生周记

周记 开学第一天的感受
1个回答2022-07-27 11:40
要自己写哦。  
小学生学习口才的感受和理想
1个回答2024-01-20 21:44
学习口才是非常有前途的
我们必须重视自己的表达能力
这样才有机会出人头地啊
学习了马说一文你有什么感受
1个回答2024-02-29 13:24
我的感受是:要有真实才能的“千里马”,还要有知人善任的“饲马者”。饲马者是昏庸的,千里马是被埋没了。千里马虽有日行千里的才能,但是别人不想饲养它是因为平时很少注意它,它应该向伯乐,向那些人展示自己的才能,才能得到他们的赏识。自己也有很大一部分责任。它要善于表现自己,让别人发现它的才能。那么我们在社会上也要注意这一点!想要成为千里马除了环境,还有自身的因素,客、主因素共同作用我们才能脱颖而出。
一周小结怎么写?(学习的!!!)
1个回答2024-03-11 01:54
上个学期的最后一周,我们班终于迎来了期盼已久的值周工作。也许是高中生涯以来第一次,每个人的脸上都充满着名为“激动”的表情:这可是对我们能力的一次巨大考验啊!令人满意的是,我们优异的完成了任务,繁忙的同时也没有把成绩落下,同学们都为这成果感到欣慰。

然而这次值周最大的收获,是让我们懂得了团结,更加懂得了合作的意义。比如我们礼仪组的同学,风雨无阻,每天都提前到达岗位,放弃了许多休息的时间,虽然很辛苦,但是大家都坚持下来了。每当老师从身边走过时,我们便会大声的向老师送去真诚的问候;每当检查班级的时候,负责这部分的同学们则早早地伫立在门前,他们按要求检查,适当提醒,评分。

通过值周,我们知道了辛苦,得到了锻炼,学习到了许多东西,收益匪浅。
4周岁的孩子可以学习语言表演吗?
1个回答2024-02-13 15:49
建议孩子4-6岁学习语言表演,孩子一般6岁以后就开始学习小小主持人了,语言表演是小主持人班的前身,这个时候孩子学很适合。放心去吧
4周岁的孩子可以学习语言表演吗?
1个回答2024-02-04 15:50

4周岁的孩子可以学习语言表演。

语言表演训练的最终目标是:

纠正幼儿不正确的读音,提高语言表达力和组织能力。

为幼儿提供锻炼和实践机会,使他们消除胆怯心理,增强智力和勇气。

帮助幼儿学会用体态用语来辅助语言、完善语言,提高肢体语言表达能力。

从小培养孩子具有想说、敢说、爱说、能说、会说的优良素质,使孩子赢在起跑线上。

有5个菲律宾的留学生下周要回去了,从生活,学习,中国文化感受,异国大学差异,这些方面问她们的问题
1个回答2024-01-30 14:52
1、你们觉得在中国留学的时间里,生活上与在菲律宾最大的不同是什么?

2、在中国学习期间,你们觉得学习上最大的收获和最大的困难分别是什么?

3、在中国学习期间,你们一定会学到,也会感受到很多中国的文化,那些给你们留下的深刻的印象?

4、中国的大学与菲律宾的大学最大的不同是什么?你们觉得更适合在哪个国家的大学中学习?

5、如果让你们给自己的父母送一件最能代表中国的礼物,你们会送什么?

如果你们是校方的话,建议你们把第五个问题的答案作为你们欢送他们的礼品!祝留学生回家一路顺风!
周瑜受同人
1个回答2023-04-25 15:55
我觉得应该是诸葛亮
听了周董的《听妈妈的话》有何感受!!
1个回答2024-05-09 02:09
觉得其实象JAY这样的大明星也是和一般人一样的

觉得他生活的很实在

而且很感动!

是那种不能言传的感动....
看周星驰的电影给你最大的感受是什么?
1个回答2024-06-13 18:25

非常喜欢周星驰的电影,他总是以搞笑的方式为下文埋下伏笔,为后面的故事做下了铺垫。比如唐伯虎的说唱,早在和江南四大才子的出游中涉及到,当时是在说他在研究一种西洋敲击乐。搞笑可以天马行空,荒谬奇怪,但是周星驰的电影讲求了在天马行空基础上的具有逻辑关系。九品芝麻官里的老鸨为什么反水帮包龙星,如果你有心留意的话,会发现片尾老鸨的肚子是大了的怀孕了,那么细想一下,这是她和谁的孩子呢。

就像我们常说的,打败最终大怪兽的决定性武器,必定是在前面有所提示的并且出现过的。比如国产凌凌漆,以一把杀猪刀打败金枪人。电影开始的时候,凌凌漆就是一个屠夫杀猪的,而且展现过他超强的刀技术。再者说大内密探零零发,以天外飞仙打败无面人。那个秘笈也在电影前面出现过的。唐伯虎点秋香里,打败夺命书生的霸王枪,早在电影中间部分出现过。这一点看似平常,但是很重要的。通常的故事情节就是主角受到欺负,努力努力再努力练就一个什么武功秘笈,打败了打怪兽最后。这样处理其实没有什么悬念,大家也不会很喜欢没有什么观看兴趣。要是没武功秘籍,开金手指,主角如何打败大怪兽呢。

周星驰有些电影会出现脱离现实的超强功力,而且是在现代背景下的情况中,这样会显得很假,但是他会有自己电影独到的处理方法。先用搞笑的方式否认这个神奇功力的存在,用旁观者的角度去观察。