提前熟悉学校环境
首先带孩子提前了解小学的情况,让孩子对未来充满期待,做好心理准备,家长可以带孩子去小学看一下,或者让孩子未来的同学建立朋友关系,还可以通过幼小衔接辅导班,培养孩子相应的能力。
培养孩子独立性
小学和幼儿园有很大的区别,小学老师管的学生比较多,不可能像幼儿园老师那样都照顾到位,因此,家长一定要孩子培养孩子的独立性,这样孩子才能更好的适应小学的生活。
提高孩子社交能力
孩子在幼儿园属于小范围的交际,很容易出现一些害羞的情绪。但孩子一旦上小学属于大范围的交际,需要更好和同学以及老师沟通。因此,我们要进一步提高孩子的社交能力,才能让孩子更好的融入小学生活中去。
提高自我管理的能力。
自我管理能力非常重要!上了高中,书带着你,你带着钱,就要飞到陌生的远方读书了,有些同学可能会很高兴,仰天长啸:“我终于自由了!”不仅如此各种潜藏已久的坏习惯会凸显出来。一个好习惯养成需时百日,一个坏习惯来临却只在一念之间,而且坏习惯很难纠正。
上了高中我们怀揣个人的梦想,父母的期望,我们是去面对学习和提升自我的。管理自己要落实在每一件小事上,如守时,起床、上课、吃饭、休息都应该在恰当的时间内进行,每天都在一定的规程内活动,是自我管理的基本要求。还有,假期不能太放纵,看到大家都在努力预习、查缺补漏。
读高中我们的人际圈子其实并不大,要相处的对象主要有寝室的室友,并且室友基本上都是本班同学、各科任课老师和“隔壁班”等,平时可以简单处理好这些关系,我们就算在人际关系上成功了。毕竟高中还是要以学习为重。
室友在高中三年是与我们最亲密的。在相处中,除了老生长谈的宽容、乐于助人、尊重他人,最关键的一点是不要以自我为中心。如果一个宿舍都是一帮以自我为中心的人,必然是矛盾不断,处于其间,肯定是十分痛苦。