奖罚分明,汉语成语,拼音是jiǎng fá fēn míng,意思是该赏的赏,该罚的罚,绝不含糊,出自《坚持按劳分配原则》。
赏罚不明 【拼音】:shǎng fá bù míng【解释】明:分明。指奖赏与惩罚不分明,该赏的不赏,该罚的不罚【典故出处】三国·蜀·诸葛亮《便宜十六策·赏罚》:“夫将专恃生杀之威,必生可杀,必杀可生,忿怒不详,赏罚不明,教令不常,以私为公,此国之五危也。”【近义词】赏罚不当【反义词】赏罚分明赏罚不当【拼音】: shǎng fá bù dāng。【解释】:当:相称。奖赏与惩罚同功过不相当【出处】:汉 - 贾谊《新书 - 过秦中》:“繁刑严诛,吏治刻深,赏罚不当,赋敛无度。”【近义词】:赏罚不明
形容奖罚的成语:奖罚明,杀一警百,罪有应得,赏一劝百,赏罚分明,杀一儆百,杀鸡吓猴,赏善罚恶,赏功罚罪,劝善惩恶,论功行赏,计功行赏,既往不咎,惩一戒百
就是通过对符合计划的行为进行奖励,对不符合计划的行为实施惩罚,以保证领导活动的既定方向。
1、考试低于95分,打屁股50下,罚跪1小时2、考试低于90分,打屁股100下,罚跪2小时3、考试低于80分,打屁股150下,罚跪3小时,并打手心50下4、考试不及格,打屁股200下,罚跪5小时,并跪着打手心100下,给父母磕头承认错误。5、对父母说不恭敬的话,打屁股100下,罚跪2小时,给父母承认错误。6、在外面闯祸,打屁股70下,罚跪1小时7、不听父母的话,对父母不尊重,打屁股150下,罚跪3小时 考试高于95,奖励一个愿望。
这是著名的聪明老头和捣蛋小孩的故事。可作为 奖励削弱内部动机 典型案例。孩子喜欢扔石头,这是内部动机,老头用奖励刺激,将孩子的启则内贺蠢部动机成功转化为外部动机,然后逐渐减少奖励,慢慢弱化孩子扔石头的动力,最后孩子不愿意继续扔石头了,困扰老头很久的问题得到解决。
《奖励的恶果》中也提到:那些总是用奖励来鼓励孩子的人,没有想到外在的奖励是在给孩子吃“有毒的胡萝卜”。一旦孩子开始依赖奖励做事,他们对事情的内在情趣就磨灭了,需要奖励才会做事,而不是真正做感兴趣的事。
故事中老头利用「奖励削弱内部动机」的原理来抑制孩子的坏毛病,生活中我们更多要警惕的是悄拍棚 不要在不知觉中的奖励损害了孩子的内部动机,给孩子带来一生的影响(长大后动力不足) 。
当孩子喜欢、主动做件事的时候,不要使用奖励,奖励会侵蚀内部动机。我们需要做的是帮孩子拓展视野、收集资料、提供支持,让孩子更深入更全面。孩子的学习兴趣得到保护,内部动机得到加强,未来长大了,即便没有了任何外部激励,孩子依然有满满源自内心的动力做一个充实的人。
这是著名的聪明老头和捣蛋小孩的故事。可作为 奖励削弱内部动机 典型案例。孩子喜欢扔石头,这是内部动机,老头用奖励刺激,将孩子的内部动机成功转化为外部动机,然后逐渐减少奖励,慢慢弱化孩子扔石头的动力,最后孩子不愿意继续扔石头了,困扰老头很久的问题得到解决。
《奖励的恶果》中也提到:那些总是用奖励来鼓励孩子的人,没有想到外在的奖励是在给孩子吃“有毒的胡萝卜”。一旦孩子开始依赖奖励做事,他们对事情的内在情趣就磨灭了,需要奖励才会做事,而不是真正做感兴趣的事。
故事中老头利用「奖励削弱内部动机」的原理来抑制孩子的坏毛病,生活中我们更多要警惕的是 不要在不知觉中的奖励损害了孩子的内部动机,给孩子带来一生的影响(长大后动力不足) 。
当孩子喜欢、主动做件事的时候,不要使用奖励,奖励会侵蚀内部动机。我们需要做的是帮孩子拓展视野、收集资料、提供支持,让孩子更深入更全面。孩子的学习兴趣得到保护,内部动机得到加强,未来长大了,即便没有了任何外部激励,孩子依然有满满源自内心的动力做一个充实的人。