成都小学生英语讲故事

在真题网上有2006年的全国卷1的英语听力。

高考英语大纲要求是要3500单词量。

将下列句子改为祈使句。
1 YOU SHOULD LISTEN CAREFULLY IN CKASS

听力需要试题的锻炼也需要艾本听力耳机的听力训练，还有跟学英语的伙伴们沟通加固

英语代词表如下：

英语中人称代词（Personal Pronoun）意为用于直接指代人或者事物的代词，属于代词范畴，就像汉语中的“你”、“我”、“他”等。人称代词在句中作不同成分时有不同的形式，如：主格、宾格、第三人称单数形式等。

人称代词的五种形式分别是：主格、宾格、形容词性物主代词、名词性物主代词、反身代词。

主格：就是代词做主语的时候，比如：I，you，he，she，it；

宾格禅吵：就是代词做宾语的时候，比如：me，贺咐侍you，him，her，it；

所有格（物主)：表示所有关系的代词叫做物主代词，比如：my，your，his，her，its；

所有格（绝对形式）:表示物品的归属，比如：mine，yours，his，hers，its；

反身代词：反身代词是一种表示反射或强调的代词，通过反身代词指代主语，比如：myself，yourself，himself，herself，itself。

英语人称代词表：

为了初学者更好地记忆，这里有一个速记口诀：

人称代词主宾格，作用不同莫用错。

主格动词前做主，动词介词后宾格。

You和it主宾同，其他主宾须分清。

人称代词并列现，尊重他人礼当先。

单数人称二三一，复数人称一二三。

若简迅把错误责任担，第一人称我靠前。

掌握一套属于自己的学习方法，比如英语要单词,语法,短语一定要熟记,这个是无法避免的.根据人的遗



忘曲线,知识要经常复习才不会忘



每天都接触英语,每天半小时听力,15个选择,两三篇阅读,再加完型等.差不多考试的时候可以做些套题,



培养自己的考场感觉.



注意归纳笔记,单元的内容,语法知识,短语分开写,有空多复习,

方法,比如完形,先看一次文章再做.阅读先看问题再看答案,这些方法可以问老师和成绩好的同学

不要怕错,不要害羞,不懂的一定要问,

朗读课文对英语有很大帮助,还可以调节一下紧张

英语不是一时半刻就能提高的,是一个长期的过程,需要 坚持







建议每天看《英语沙龙》或《21世纪英语》报，《21世纪英语》报要难一些。开始可能会不太容易看下



去，但只要坚持下来，每天都看，可能一个多月就能比较顺利的看下来了。坚持半年到一年，你的阅读



水平就会提高非常快，而且单词量也会增加很大。在看的时候，要有意识的提高速度，并且不要因为个



别单词就停下来，关键是理解整句意思、整段意思。阅读提高了，其实很多问题（如作文、阅读理解、



完形填空）就解决了。另外，语法知识和词汇是基础。



以下是我以前总结的英语学习方法，希望能对你有帮助。



学英语有诀窍，一是方法，二是兴趣，三是努力。方法多种多样，好的方法能让你在最短的时间内达到



最好的效果，所以在学习的时候要总结方法，同时多学习别人的好方法。兴趣则是更主动、更持续地学



习的重要要素之一，如果对英语没有兴趣，就要想方设法培养兴趣，让它变成你所喜欢的事情，让你总



想去学，总想把它学好。有了好的方法和浓厚的兴趣，如果不努力，仍然不能学好英语，在一定程度上



，英语的学习效果与所花时间成正比，所以要每天坚持，持之以恒。终能学好英语。

以下是几点英语学习方法的总结（有自己的学习总结，也有别人的好方法）。

一、 读

每天都应坚持读。

1、 朗读：一般文章读2~3遍，带着理解去读，而不只是为读而读。

2、 背诵：好的文章应背熟，以记住好词好句，同时培养自己的语感。

3、 速读：文章第一遍用最快的速度读完，以提高阅读速度和理解能力，并逐渐培养不翻译直接理解英



文的能力。

4、 精读：文章第二遍应精读，以达到对文章的准确理解，并熟悉语法结构，加深单词记忆。也可选择



部分文章速读，对于较好的文章精读。

5、 泛读：每天看1小时左右的英文报纸，在有兴趣的基础上阅读能力会有很大提高。遇到不会的单词在



不影响文章理解的情况下可以略过去，从而提高自己的阅读速度。如果想记忆单词，则可查词典，多次



查阅记忆便能记住单词。（坚持一两个月就会有明显效果）

二、 听

1、 从最初级的听力入手，听懂每个单词、每句话、每段话及每篇文章。逐步增加难度。每天至少半小



时。

2、 跟读英语，一方面加强听力，一方面训练口语，同时还能培养语感。注意发音的准确性。

三、 写

1、 每两天写一篇英文日记或作文。

2、 用英语写信或E-mail。

3、 注意语法的应用和词汇的记忆。

四、 语法

1、 从基础到高级，掌握每一个语法点，并作详细笔记。笔记所记的都是自己所会的，直到把所有语法



细节都掌握。

2、 对于不熟悉的语法知识点应反复复习运用，直到掌握为止。

五、 词汇

1、 每天记忆100~150新单词，并复习前一天的旧单词。对于生疏的旧单词，可记录下来，安排适当时间



记忆。

2、 所有单词记忆完一遍之后紧接着再记一遍，三四遍并不为多。重复是记忆单词的最好方法，也是很



多记忆的根本方法。

3、 结合例句记忆单词，效果最佳。记忆单词应注意力集中，

六、 练习

1、 大量的练习可以巩固所学知识。

没有关系的，不要气馁．以后只要多花时间学习，一定会有所成效的．学英语是一个漫长的积累过程，而非一朝一夕就能学好的．我相信只要你努力，就一定能将它学好．不过要坚持不泄哦！

A:excuse,me are you waiting in the queue? 你在排队吗？

B:_Yes____,__I am____ 是的

A:may I stand___next____to you? 我可以站你旁边吗？

B:sure

A:I __am going____to the station to meet my son.is this the right bus? 我要去火车站见我的儿子。是做这趟车吗？

B:no,__it's____***.you_should____wait at the no.3 bus stop 不是，你应该去3号公车站等

A:____Where is it_______________? 在哪儿？

B:look,over there. 看，在那边。

A:thank you 谢谢

B:__You are welcome_________. 不用谢

1-5.BAABC 6-10.CBACB 11-15.CABAC
16.below freezing 17.late March 18.outdoor game
19.little rain 20.yard and garden
21-25.ABABB 26-30.CDACD
31.broke 32.who 33.as 34.settled 35.a
36.where 37.Other/Some 38.merrily 39.for 40.her
41-45.CADCB 46-50.ABACD 51-55.ACDBD
56-60.EBDCA

你好，是外国人学中文时需要，还是自己在学习教学技术时需要标注。
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