小学生英语的读法

1个回答2024-08-12 23:31

我初一初二英语顶天了就60分，别说音标了，就连a和an有啥用我都不知道！后来初三一年开窍了，知道学了，中考就考了一百多分（满分120分），往后英语一直就那么高了，没掉过。

下面说说当初我怎么补英语的：

刚升入初三，空闲之余随便翻了一下前桌同学的英语资料，好像是什么阳光英语，就是专讲英语基础知识的，反正闲的没事就看了下去，结果恰好看到a和an的用法，哎呀，我还破天荒的看懂了。于是欣喜之余，把这个抄在了笔记本上。然后继续翻，当时心情好，看书特认真，就仔细埋头钻研了起来，还不停的往笔记本上记。然后上课时，老师刚好讲到我刚看的知识点，我终于第一次听懂了老师讲的课。喜得我手舞足蹈的。接下来，我就专啃那一本书，不停地抄啊背啊，就在几天内把那厚厚的一本书给看完了。接下来的几个月在跟上老师进度的同时就不停的翻笔记本，背笔记本，把笔记本背的滚瓜烂熟的。

后来，再听老师讲课，我就没有听不懂的了，再然后我英语一下子就涨了20多分，再然后再涨再涨.....英语水平成了上游的了，别人都还来问我题。唉，这也就一年的功夫。

好，把上面总结成几句话：赶快找一本最最基本的英语基础书，要最详细的那种，然后从你最想知道的英语知识点开始入手看和背，把觉得有用的知识点记在笔记本上。因为是最基础的书，只要你认识汉字，你肯定能看懂，除非你不好好看。记住书上面的题做几道即可，别太多，了解知识点就行了。关键是要做好老师给出的题。像咱们这种菜鸟，从基础学起英语来，那水平就跟坐上火箭一样往上飞！至于单词，相信我，当你把那本书啃完而且读透后你会感到你单词量的严重匮乏，而那时你自动会去迫不及待的去疯补单词了，没人逼你。

如果你看那书看了几下就烦了累了，那算了，你不是做大事的料！英语，爱咋整就咋整吧

初中常见的英语单词、带中文翻译、（仁爱版）

1个回答2024-08-12 23:30

指示代词：this 这个 that 那个 these 这些 those 那些

疑问代词：when什么时候 where哪儿 what什么 why为什么 which哪一个 how如何

how many多少 how much多少钱 how old多大 how long多长 how often多久一次

how soon多久

八年级下册英语单词仁爱版电子书

1个回答2024-08-12 23:25

八年级下册英语单词仁爱版电子书八年级仁爱电子书

《仁爱版英语》是由北京市仁爱教育研究所于2002年3月依据《英语课程标准》在教育部成功立项、依据《英语课程标准》编写、于2003年9月第一次送教育部审查就获得通过的英语教材。在部分地区，已经当做中学生必修英语课本使用。2012年，经教育部审定第二次通过。

《仁爱版英语》针对中国大陆七至九年级学生的英语学习现状而专门为中国大陆七至九年级学生设计、编写的英语教材。是全国第一套严格按照教育部新课标教材编写程序（先立项通过—后编写教材—送审教材—教育部审查通过）的英语教材。

教材特色、全国第一套严格按照教育部新课标教材编写程序：先立项通过—后编写教材—送审教材—教育部审查通过的初中英语教材。

全国第一套于2001年7月《英语课程标准》（实验稿）颁布之后依据《英语课程标准》从无到有编写的初中英语教材。

加拿大英语专家和北京市仁爱教育研究所的中国英语专家及中国大陆最优秀的一线英语教师等依据《英语课程标准》（2011年版）、针对中国大陆七至九年级学生的英语学习现状而专门为中国大陆七至九年级学生设计、编写的初中英语教材。

起点低、循序渐进，方便初学者培养英语学习兴趣，从而很快进入英语学习状态。三年六册学完之后，均可达到《英语课程标准》（2011年版）之要求——五级水平，可以与任何版本的高中课标英语教材（六至九级）衔接使用。

初中未毕业想学英语,有什么好的建议么?

1个回答2024-08-12 23:20

听背做题
主要听说
流利说自做题
且要注意要用文理解英语
其实要英语定兴趣
词汇英语关键
要习慢慢摸索背词汇
做量题候发现掌握词汇越做起题更轻松

英语作文~~(初中)如何提高啊?

1个回答2024-08-12 23:15

英语作文写作就是通过语言表达你自己的思想。这里面有两个要素:语言和思想。在运用母语写作时，我们基本上不用花很多时间和精力去考虑语言，因而我们的重点是放在内容上。但是在英语作文写作时，语言和内容就都需要注意。如果处理不好这两者之间的关系，可能就永远也学不好英语作文。

一般说来，英语作文写作有三个步骤，虽然英语作文写作三个步骤是不能截然分开的。

1.学习英语的基本的词汇和语法。此时的学习者对英语的基本用法还未掌握，因此尚处于学习语言的基础阶段。这种练习一般说来内容都非常简单，强调的是学习者所使用的词汇和语法必须正确。

2.语言和内容并举。此时的学习者已经掌握了英语的一些基本的词汇和语法，可以用英语表达自己的简单的思想。这时的英语作文练习可以达到两个目的:(1)继续增强对语言的掌握;(2)用英语表达一定的思想。在具体的英语作文学习实践中，这两者实际上是不可分的。有许多初三的学生开始用英语记日记，其实他们就正处于英语作文写作这一阶段。

3.主要强调内容。当学习者对英语的词汇和语法有了一定的掌握，可以用它来表达相对复杂的思想时，就基本进入了第三阶段。此时的语言已经不是最大的障碍，如何写出好的英语作文成了头等大事。这一阶段的学习者所注重的是如何选材、如何组织文章之类的问题。

另外还要注意语言的积累，留意常用词和句型的用法。另外，适当做一些翻译练习也可以帮助你提高运用语言的能力，从而为提高写作能力做好准备。除此之外，多做一些阅读，培养对语言的感觉也能为提高写作能力做一些准备。

初中比较级和最高级的用法归纳

1个回答2024-08-12 23:08

初中比较级和最高级一般可以分为规则变化和不规则变化，大部分是规则变化，极少部分是不规则变化。规则变化的话我们可以通过总结相关规律来进运物皮行记忆，对于不规则变化的话，我们只能针对单词来进行记忆。

规则变化的话，有的单词是直接在单词末尾加-er（比较级）、-est（最高级）；有的单词以不发音的-e结尾，就直接在单词末尾加-r（比较级）、-st（最高级）；有的单词以“辅音＋y”结尾蚂伏，就需要把“y”变成“i”，再加-er（比较级）、-est（最高级）；

还有一部旁差分单词是在前面加-more（比较级）、-most（最高级），等等。

人教版小学英语四年级下册（三年级起点）的课型有哪几种？

1个回答2024-08-12 23:08

有6种课型分别是：对话课，单词课，语音课，阅读课，复习课，练习课。不过一般上的就是对话课let's try和let's talk，单词课let's learn，语音课let's spell，阅读课read and write。main和story time一般不上

四年级上册英语4单元单词怎么读

1个回答2024-08-12 23:03

安装FTP服务器绝对不是好办法。既然是对门，连一根对等网线是最好的办法。但是如果你们如果都只有一个网卡，甚至是没有，这个可能会有点麻烦。