小学三年级英语学不学语法

1. 教师资格证改革为国考后，难度有一定增加，“国考”从考试形式、考试结构、考试内容以及通过率等方面正趋近研究生入学考试，考试难度大大提高，考核体系更加健全，但是对于认真备考的考生来说更加有利，因为考核的公平性在有效提升。

2. 教师资格证笔试科目为：幼儿园教师资格考试笔试科目为《综合素质》、《保教知识与能力》2科;小学教师资格考试笔试科目为《综合素质》、《教育教学知识与能力》2科;初级中学、普通高级中学教师和中等职业学校文化课教师资格考试笔试科目为《综合素质》、《教育知识与能力》、《学科知识与教学能力》3科;一般教师资格证笔试3月和11月举行，报名时间为1月和9月。

一般来讲，高中应该掌握的词汇量就是在3500左右，高考的要求也是以这个量作为标准的。英语的学习，词汇是基础，所以记忆单词就成为了重中之重。但是单词记不住的问题困扰着很多学生，这个主要就是方式方法的问题了。这其中是有很多方法的。 我高中时在天津新东方上过高中词汇3500的课程，从中收获很多，老师教授的联想记忆法，词根词缀法都是终身适用的记忆适用单词的方法，而且老师的授课方式诙谐幽默，独具特色，很能激发我们的学习兴趣，使原本枯燥的学习过程赋予了无限活力~ 我是相当折服的~ 我建议你可以到天津新东方51xdf论坛去看一看，我经常关注的。里面的文章内容很全面，有什么问题的话也可以在论坛上进行交流，会有老师及时来解决你的问题，我从中收获了不少，身边有很多朋友也都在关注，都觉得很受益，你也可以试试，会对你有帮助哒

在多年的学习和教学实践中，我发现初学口语的最有效方法就是背诵英文句型或段落。在背诵前切记要跟着录音带大声朗读5遍以上。有读者会说，我试过了但记不住。其实，背诵时最好有中文译文，一边看句子，一边背。这样就可以确定背不下来是因为情节的连贯问题，而不是因为英语水平的问题，而是因为我们都活在应试教育里面的！

I. 1-6 BACAAA
II. 1. hobbies 2. spare 3. collect 4. hobby 5. fond 6.plant
III. 1. Collecting 2.interested 3. playing 4. actor 5. used
IV. 1. reading novels 2. is interestedin 3. is, fond of 4. watching movies5.used to

　　目前英语四级改革只是听力部分改革了，四级听力的分值比例将由原来的20%提升到35%；短对话部分由原来的10题减至8题，共8分；增加了两篇长对话，出题模式类似于现行托福考试中听力Part B，每篇3至4题，共7题，分值比例7％，；段子题（passage）仍为3篇，共10题，每篇3到4题，分值比例10％；复合式听写中词汇听写由原来的7个增加至8个，每空0.5分,句子听写仍保持3句不变，每句2分，复合式听写部分总共10分。

　　四级改革后听力部分在四级考试里占得分值很大，同学们现在需要做的是多听新闻听力，总结短篇新闻的特点及答题技巧。

　　向大家推荐多听以下几个电台的新闻：VOA,BBC,ABC,CRI等，很多网站都会有这些电台的新闻听力，若能找到这些新闻听力的文本，是再好不过的了。一些网站会延后更新新闻听力的文本，大家可以多搜搜。不过，在看听力文本之前，自己要多听几遍，慢慢地就会发现自己能听出来的越来越多，不需要文本，也能轻松听懂。

　　短篇新闻听力有着新闻听力的共性：面广量大的词汇结构，频繁使用缩略词，句式复杂，语言口语化等，可是毕竟是短篇，信息量不会太大，所以大家不必慌张，平常多加练习即可。

　　　　

这个，教材应该有配套录音带的，你可以问一下你们老师。至少我们初中时是有的。提问的时候最好把问题写清楚哦，比如什么版本的，哪个出版社出版的，英语第

外教这件事是因人而异的，有些人上外教连老师在说什么都不知道，有些外教根本专不会说中文，因此很多时属候学生没有办法交流，因此要根据学生对于英语掌握程度去选择是不是要外教，三好网名师为学生进行重难点知识的突破与巩固，针对薄弱项进行重点训练，考前更是为学生进行应试心理辅导，解决学生因应试心理而造成失分的情况，这就从能力和心理给学生加了强心剂，提高学生的临场发挥稳定性，不惧考试，从容赴考。

考研通常情况下是英语是必考的，研究生入学考试中外语和政治被列必考为公共课，但是有一些院校可以不考英语，考其他语种，例如：日语、法语、俄语、西班牙语等外语。

英语笔试瞎蚂：考研复试外语测试包括听力和口语，这两项在复试中占20%的成绩，其中口语在这20%中占主要部分.口语主要由老师主观打分，拉不开多大差距。对于听力部分，一般学校约是六级的水平，或者是更简单些。但是有的专业听力考试具有一定的专业词汇要求，需提前准备一些内容。

词汇要求：

考研考生应能掌握5500左右的词汇以及相关词组，除掌握词汇的基本含义外，考生还应掌握词汇之间的词义关系，如同义词、近义散神好词、反义词等；掌握词汇之间的搭配关系，如动词与介词、形容词与介词、形容词与名词等；掌握词汇生成的基本知识，如词源、词根、词缀等。

考研英语一、二跟四、六级相比难度而言，考研英语一、二较难，不光是所要掌握的词汇量更大，对于处理长难句的要求也更高冲铅，相比而言，考研英语一，二阅读理解的题目设置的也难些，更具有迷惑性。

不晓得你是哪里人,我们边中考、高考的会考都要考英语口语的，多少年来都是这样了。我们这边的模式是：阅读一篇短文，然后老师会根据你所读的文章提问，你要回答老师所提的问题。然后有一篇类似于小作文的东西，给你几句中文提示，你要根据提示当场翻译成小作文。还有就是一些简短的对话。一般是一对一的，当然，会有两个或更多的老师坐那，但只有一个是你的考官。不用紧张的，我们这边考前会统一发个小本子，里面含概了所有的考试题目，你只要认真看就行了

人教版新课标高中英语教材的亮点。2009-03-1309:15:56作者：人民教育出版社课程教材研
新课标高中英语教材：