三年级起点五年级英语听力

英语街的高中版和课堂版有什么区别？

1个回答2024-08-13 06:57

《英语街》是重庆出版社出版发行的英语学习杂志，有高中版和高中课堂版。有以下区别：

1、高中版的会更难一些，出现的例子会更加具有哲理性。课堂版的则相对较为易一些，对于学生的理解会更有力一些。

2、高中版的适合基础比较强的学生使用。课堂版的更适合基础比较弱的学生使用。

3、高中版的素材更多，能积累到更多的英语名人素材，做的练习会相对少一些。课堂版的则习题会比较多，素材会比较少。

4、高中版的更加针对于高考，而课堂版的则更贴近日常学习。

扩展资料

《英语街》(高中版)由数百位英美籍教师和双语教学专家亲自担纲并精心打造。

1、是一本16开64页彩色精美印刷的专为高中生量身打造的青春时尚英语学习杂志，它集知识性、趣味性、时尚性、权威性、互动性为一体。

2、以高中生的视角来阅读世界，感知世界。它是最新最流行的时尚文化集结地，最好玩最可乐的信息汇集地，最感人最轰动的美文大本营，最全面最实用的考试技巧点拨所，也是最贴近高考最轻松的英语阅读学习资料。　

3、《英语街》能够结合现在的热点人物和话题带领学生学习英语，既开阔了眼界，也拓展了学生的视野。

高考英语听说考试成绩什么时候出

1个回答2024-08-13 06:56

预计6月22日阅卷结束并进行统分合成，6月23日上午11时左右，公布高考成绩并划定各批次最低控制录取分数线。之所以能够提前一天公布成绩并划定最低录取分数线，省考试院相关负责人介绍，是因为今年参加高考的考生只有44.3万

听力的拼音怎么写

1个回答2024-08-13 06:51

听力，拼音：tīng lì

英文：hearing，是指启动听觉器官，接收语音信息的一种能力。其能力运用的有效性一般取决于倾听是否专心。此外，听力还是英语考试的一项，考察考生对该语言的听话能力。

听力保护：

1、听耳机声音不宜过大，时间不宜过长。许多学生喜欢把MP3的声音调得非常大，而且喜欢长时间地听，这都是错误的。中学生听耳机的时间不能过长，每次不能超过30分钟，不能超过60分贝。”

2、不边听音乐边做作业。学生在学习的过程中，不应该边听音乐边做作业，要高度集中精力，提高效率，养成好的习惯。

3、听力受损应及早就医。中学生在听MP3的过程中，如果出现了耳朵发痒、耳鸣，说话不得不提高嗓门的情况，这就是听力受损的征兆，学生们应该及早就医，以免造成严重的后果。

4、噪音环境引起的听力损失应在三周内解决。市民应该在日常生活中采取适当措施保护听力，如避免长期待在喧嚣场所等。一旦发生因噪音引起的听力损失，应该立即到专科医院就诊，听神经受损伤水肿时间过长（超过三周），就会出现神经变性、坏死，丧失听觉功能等症状。

自测听力是否减退的方法有哪些

1个回答2024-08-13 06:49

听力出现问题，自己反倒不能及时发现，往往是通过身边的人。以下10个问题可以帮助你判断是否需要到医院去做专门的听力测试：
　　● 接听电话时是不是觉得听不大清楚，经常感觉一侧耳朵比另一侧稍好一点？是□ 否□
　　● 当两个或两个以上的人同时说话时，你会经常听不清楚他们的对话内容？是□ 否□
　　● 有没有人跟你抱怨，说你总是把电视音量开得太大？是□ 否□
　　● 你是不是被很多朋友叫做“大嗓门儿”？是□ 否□
　　● 在嘈杂的背景之下，你会不会总听不清别人说话？是□ 否□
　　● 跟别人对话时是不是经常要求他们重复说过的话？是□ 否□
　　● 和你对话的很多人听上去好像是在喃喃自语或者口齿不清吗？是□ 否□
　　● 你会不会经常误听误解别人说的话，导致反应迟钝甚至失当？是□ 否□
　　● 你是否经常听不太明白女人和孩子们说的话？是□ 否□
　　● 是否经常有人因为你曲解他（她）所过说的话而向你投诉？是□ 否□
　　如果有3 个或3 个以上问题你都回答“是”，那么，你就有必要去找耳鼻喉专科医生做专业的听力测试了。但是，以上测试仅供参考，并不适用于作为诊断或治疗的依据。只有医生或保健学家才能根据个案的具体情况，做出诊断并对症下药。

2014年天利38套英语的听力

1个回答2024-08-13 06:45

一般是有配套一本答案的啊。。噢还有一件事，我目前上的ABC天丅口语的外教才和我提过其实想将英语学好很简单的；必然要有一个符合的研习环境及熟练口语对象这取决于外教资质，纯正欧美口音很重要，不间断经常口语交流 1&1家教式教学才会有更.好.的学习效果；课程结束后还要重复温习课堂音频更可以加深印象；实在是真的无口语交谈的人的情况就到旺旺或大耳朵获取课外教材阅读，多问多听不知不觉的口语就加强起来学习效果肯定会突飞猛进的！。我原来也用过.............

有哪些食物对听力好

1个回答2024-08-13 06:42

1．含铁丰富的食物缺铁易使红细胞变硬，运输氧的能力降低，耳部养分供给不足，可使听觉细胞功能受损，导致听力下降。常用食品中紫菜含铁量较多，每百克紫菜含46.8毫克铁，虾皮16.5毫克、海蜇皮17.6毫克、黑芝麻26.3毫克、黄花菜12.6毫克、黑木耳11.9毫克、苋菜10.5毫克，香菜、木耳菜含铁量仅次于苋菜，豆制品平均含铁量约占4～6毫克。
2．含锌丰富的食物因锌与核酸、蛋白质的合成，与碳水化合物、维生素A的代谢等都有密切关系。含锌最多的食物为牡蛎、肝脏、粗粮、干豆类、坚果、蛋、肉和鱼，而牛奶中含锌量比肉类少得多。
3．含维生素C、维生素E的蔬菜、硬干果维生素C、维生素E能提高超氧化物歧化酶的作用，提高人体对氧的利用率，改善末梢血流量，对内耳起保护作用。新鲜绿叶蔬菜中含维生素C多，黑芝麻、植物油、核桃、花生等含维生素E较多。
4．活血作用的食物活血化瘀能扩张血管，改善血液黏稠度，有利于保持耳部小血管的正常微循环。可常食用黑木耳、韭菜等。

英语四级考试的听力怎么听啊

1个回答2024-08-13 06:41

技巧一：学会取舍，理解内容
听力考试中最忌讳的就是词词计较，力求听懂所有词。其实，听懂所有词首先没必要，其次也不可能。我们在日常生活中听中文时，无论听什么，注意力都不会在每一个字或词上面，而是对文段或对话内容的整体的理解上。何况我们听的是英文，在英文句子中，对不同的词本身就有弱读和重读。
技巧二：扫视材料，预测内容
当广播中朗读听力要求时，我们要充分利用这个时间，迅速扫视书面文字中的题干及选项，通过扫视联系上下文，有根据地预测文段发生的时间、场所、人物，并预测出谈话的大致内容。并且，在扫视中我们对提出的问题尤其要注意。这样做的结果是听录音时我们可以有的放矢，做到有备而来，心中有数。
技巧三：注重首句，抓住主旨
在听长文段时，由于信息多，而且听力不同于阅读，朗读速度非常快，需要我们快速做出反应，所以在听的时候就更应当注意主旨大意。在阅读中我们知道作者一般会在首句或首段道出文段的中心大意、或对所阐述内容进行概括，有些作者也会在结尾时再一次点题。文段中间部分主要是细节，或是作者为了证实自己的观点，进一步举出例证，这一部分基本上是事实或是细节。了解了这个特点后，我们在听录音材料时就可以有目的地听。如果为了解答主旨问题就要着眼于首句，如果为了回答细节问题就要注意中间部分。
技巧四：简单记录，便于辨认
长文段听力中细节很多，所以只靠脑子记忆确实有困难。我们在做长文段听力时可以做一些简单的记录。这种记录要非常简练，要记重要环节。如文中提及的人物、事件、时间、地点、原因、方式、程度、数字、选择等信息都非常重要。笔记要提纲挈领，达到帮助记忆、推断和答题的目的即可。记录的方法多种多样。可以使用符号、画图、缩写形式等，只要自己能辨认就可以了。
技巧五：连贯记忆，准确推理
听录音时，既要不断输入、理解、存贮信息，又要不打断听的过程；既要集中精力听，又要用心记；紧扣话题，把握说话者的思路，捕捉信号词，连贯记忆主要信息。听完试题后，要前后联系，利用后面听到的信息补充前面漏听的或有疑问的信息，并对听前、听中的预测和判断加以推理、分析、修正，以使理解的准确性更高。最后提醒大家，在做听力考试试题时，要消除紧张情绪，集中注意力。听力考试对我们不仅仅是听的能力的考查，同时是对我们心理素质的测验。所以在做听力题前要放松自己的情绪，以愉快轻松的状态应对考试。

阈值的意思是什么

1个回答2024-08-13 06:38

阈值读音：yù zhí

词语释义：

1.在自动控制系统中能产生一个校正动作的最小输入值。

2.刺激引起应激组织反应的最低值。

3.在自动控制系统中能产生一个校正动作的最小输入值迹尺

4. 刺激引起应激组织反应的最低值

注释：

校正：

校对订正：校正错码州判字ㄧ重新校正炮位。

引起：

1.起身。

2.一种事情﹑现象﹑活动等使另一种事情﹑现象﹑活动等出现。

一个：

1.表数量。单个。用于人和各种事物。

2.整个。

3.用在动词和补语之间，表示程度。

4.跟名词﹑动词结合，用在谓语动词前，表示快速或突然。

产生：

1.生育;分娩。

2.出产迟改。

3.由已有的事物中生出新的事物;出现。

4.出生。

听力重建手术住院要多久？

1个回答2024-08-13 06:37

你好，你说的听力重建是指听小骨重建吗？一般情况下是一周左右的时间，具体可以再咨询你的主治医生

英语听力考试时有什么注意事项或者是答题技巧吗？

1个回答2024-08-13 06:35

1.考试之前认真听开考的试听，这样正式开始可以很快进入状态2.考试中，听不懂没关系，听力不是让你听懂，你要专注听关键词。3.一遍的听力，一定要把题目提前看，脑子里有这道题大概会放什么。两遍的听力，浏览一遍题目，在第一遍仔细听关键词和关键词后面的句子，第二遍仔细听关键词之前的句子。4.错过了没听到没关系，马上凭直觉选一个选项，迅速跳到下一题的听力。5.听力过程中，听到时间、日期、地点、天气等词在旁边记录下来，这样可以帮你后面回忆这段听力。6.注意事项和做题技巧，没有千篇一律的试用，以上是我的做题经验，综合来说，听力不用怕，平常注重听力训练。