三年级上英语29课

一声不响——没有一点声音；不说一句话。
　　原句：蔡桓公觉得奇怪，派人去问他：“扁鹊，你这次见了大王，为什么一声不响，就悄悄地跑掉了？”——《寓言两则》：《扁鹊治病》

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分 分开 分别 分手
没 没有 没完没了
位 座位 十位 各位 位置
要 只要 重要 不要
孩 孩子 男孩 女孩
选 选择 挑选 选一选

我会认

盆 位 选 并 宣 分 芽 规 盛 丝 表 煮

为曲划供悄踏

《纪昌学射》出自《列子·汤问》.
《列子》目前只剩八篇,相传是战国时列御寇【又名列寇】所撰,东周威烈王时期郑国圃田人.战国早期,著名的思想家和寓言文学家.那时,由于人们习惯在有学问的男人姓氏后面加一个“子”字,表示尊敬,所以列御寇又称为“列子”.
《扁鹊治病》节选自《韩非子·喻老》.概述本篇是主要说明扁鹊见蔡桓公,为蔡桓公治病,蔡桓公却不信任扁鹊,造成最后身死的故事.【作者】韩非子

沃（沃水，沃壤）尊（令尊，长幼尊卑，九五之尊，尊长，养尊处优）呈（精彩纷呈，辞呈，双手呈上）惫（疲惫不堪，面露惫色）堪（不堪一击，不堪设想）善（善类，善待）款（捐款，欠款，款纳，罚款，大款）例（下不为例，前例，先例）瘦（瘦肉，骨瘦如柴，瘦骨伶仃，骨瘦如豺）杰（英杰，豪杰，俊杰）喉（喉咙，咽喉炎，喉炎，歌喉）捶（殴捶，锤形顿足，锤击）僵（僵尸，僵死，僵立，僵局）配（搭配，调配，编配，配饰，配套）

《纪昌学射》告诉我们做事要打好基础，在练习的过程中要不怕困难的来做一件事，要有一颗持之以恒的心。
《扁鹊治病》告诉我们不要只想着自己现在的表现如何，别人给你提的问题也要听进去，这样你才有更大的进步。
就算你已经知道答案也要选出一个好的答案来，如果别人不知道的话来这里，还不知道哪个是好的，摆脱脱啦啦

这个问题最好是去你们的同城发帖问问的啊，这里发帖子的人太多了，你们哪里的人是不一定可以看到的啊，在哪里会帮助你的哦.

左形右声指的是形声字,左边的是形旁,右边是声旁的形声字.
形旁和声旁的搭配方式是多种多样的,主要有以下6种：
左形右声,如：清、松、城、渔、狸、情、描、帽、纺
左声右形,如：功、领、救、战、郊、放、鸭、飘、歌
上形下声,如：露、花、岗、草、笠、芳、窥、景、箱
上声下形,如：烈、忘、警、恭、剪、堡、帛、贷、盒
内形外声,如：闻、闷、辫、辩、问
外形内声,如：圆、阁、衷、病、赶、厅、近