英语三年级上14页

三年级上册14页，人教版英语，教科书都附带光盘，可以听听光盘中的正规发音。

14页内容桐兆如下：

A: Mr Jones, this is Miss Green.

Jones: Good morning,Miss Green.

Green: Good morning.

A: This is Miss Green.

B:  This is Mr Jones.

人教版颤芹即由人民教育出版社出版的教材版本。人教版教材涵茄轮毕盖小学到高中的内容，是大多数学校所用的教材。

小强看一本故事书，第一天看了全书的三分之一少4页，第二天看了剩下的二分之一多14页，还剩90页没看，这本书一共多少页？

［90-4+4×1/2+14］÷［1-1/3+(1-1/3)×1/2］
=102÷1/3
=306页。
方程解；
设有X页，
(1/3X-4)+1/2(2/3X+4)+14+90=X，
1/3X-4+1/3X+2+14+90=X，
2/3X+102=X，
2X+306=3X，
X=306。

解：设已读x页。未读y页。

(x+y)*2/5+28=x

(x+y)*4/9=y+14

解出来就可以了，不好意思，我没时间，你自己算哈。

解:总数是11+（11+3）+（11+3+3）+（11+3+3+3）+（11+3+3+3+3）+（11+3+3+3+3+3）+（11+3+3+3+3+3+3）+（11+3+3+3+3+3+3+3）+（11+3+3+3+3+3+3+3+3）+(11+3+3+3+3+3+3+3+3+3)
=11*10+3*45
=110+135
=245
答：

对话翻译如下：

这些是什么？

它们是梨。

那些是什么？

葡萄。

我想要一些梨。

多少公斤？

3公斤。

我也想要一些葡萄。

多少公斤？

2公斤。

给你。

写作教育也英语教学中不容忽视的一个环节。

教师课上所讲的内容大部分是关于如何使用某些词汇、句型以及一些常用的写作技巧等，由于课堂时间有限，学生的写作练习大多还是在课下进行。比较典型的作业形式有：

①英语周记

写英语周记是提高写作能力的一个非常好的途径，可以锻炼学生的思维和文笔。这要求学生平时注意观察，并练习用英语记录下来每周所发生的事情，以及自己的感受、感想和收获等，因内容不限，学生也就不必有什么心理负担，他们可以随心所欲，大胆地写出自己的所见所闻、所思所想。

“Writing”实际上就应该是“我写我心”，这一点是老师应该经常向学生们强调的。只要能养成这种习惯，一个人写出来的东西就必然会有血有肉，充满了真情实感。

②话题作文

老师可以结合授课内容灵活布置各种话题作文。可提供一些相关词汇，或者从课文当中选出一些特色词汇，让学生将它们用到自己的作文中。

作文的体裁也可以灵活多样，除了话题作文之外，还可以让学生写便条、书信、申请书、英文电子邮件、英语小诗、调查报告或研究报告等。从实用的角度出发。这些不同形式的“writiIlgpractice”对学生的未来发展都是很有好处的。

先算小宇14天看了多少页书，然后再算这本书一共有多少页
27*14+26=404（页）
算小宇15天能看多少页，之后再减去一页
27*15-（27-26）=404（页）

第二天读了全书的：
1-1/4-40%
=3/4-40%
=75%-40%
=35%

第二天比第一天多读全书的：
35%-1/4
=35%-25%
=10%

第二天比第一天多读了14页

全书一共有：14÷10%=140页

希望能够帮助到你！
有不明白的地方欢迎追问。祝你学习进步！

14+25=39页

你在吗？我发了。

连续看俩天看了28页吧，还剩下40页没有看呢哦。