苏教版三年级上册英语阅读

1个回答2024-02-20 23:45

朋友，在让别人提问前，首先，要搞清楚自己要问什么（如果你声明哪篇阅读的话，我会尝试回答。）

1个回答2024-04-17 01:53

真正做到生生世世生生世世生生世世死死死死死死死死死死死死死死死死死死死死死死死死死死死死死死死死死死死死死死死死死死死死死死死死滴答滴答滴答滴答滴答滴答滴答滴答滴答滴答滴答滴答滴答滴答滴答滴答滴答滴答滴答滴答滴答滴答滴答滴答滴答滴答滴答滴答滴答滴答滴答滴答滴答滴答滴答滴答滴答滴答滴答滴答滴答滴答滴答滴答滴答滴答滴答滴答滴答滴答滴答滴答滴答滴答滴答滴答滴答滴答滴答滴答滴答滴答滴答滴答滴答滴答滴答滴答滴答滴答滴答滴答滴答滴答滴答滴答滴答滴答滴答滴答滴答滴答滴答滴答滴答滴答滴答滴答滴答滴答滴答滴答滴答滴答滴答的啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊滴答滴答滴答滴答滴答滴答滴答滴答滴答滴答滴答滴答滴答滴答滴答滴答滴答滴答滴答滴答滴答滴答滴答滴答滴答滴答滴答滴答滴答滴答滴答滴答噩噩噩噩噩噩噩噩噩噩噩噩噩噩噩噩噩噩噩噩噩噩噩噩噩噩噩噩噩噩噩噩噩噩噩噩噩噩噩噩噩噩噩噩噩噩噩噩噩噩噩噩噩噩噩噩噩噩噩噩噩噩噩噩生生世世生生世世生生世世生生世世生生世世生生世世生生世世生生世世生生世世生生世世生生世世生生世世生生世世生生世世生生世世生生世世反反复复反反复复反反复复反反复复反反复复反反复复反反复复反反复复反反复复反反复复反反复复反反复复反反复复反反复复反反复复反反复复停停停停停停停停停停停停停停停停停停停停停停停停停停停停停停停停停停停停停停停停停停停停停停停停停停停停停停停停停停停停停停停停滴答滴答滴答滴答滴答滴答滴答滴答滴答滴答滴答滴答滴答滴答滴答滴答滴答滴答滴答滴答滴答滴答滴答滴答滴答滴答滴答滴答滴答滴答滴答滴答展开

一年级小学生阅读手册怎么写？

1个回答2024-01-18 10:30

可以写两三句自己读后懂得的一点道理，或自己的感想，也可以把故事中的人物或情节用图画画出来。

一年级阅读成长手册怎么写？

1个回答2024-02-18 15:50

一年级的阅读成长手册可以这样写，通过这一段时间的阅读，孩子的阅读能力得到了很大的提高，识字能力和口语能力也都增强了。

阅读成长手册怎么做？

1个回答2024-03-14 01:35

抓住几个要点:

1.优点,尽量用一些质朴的语言来描绘和形容你的优点,不要天马行空不着边际。

2.动力,也就是你是用一个什么心态来参加这个活动,这个活动对你而言是什么。

3.特长,一个人是不可能没有特长和爱好的,相信你也一样。