幼儿入园及晨间活动指导要点如下:
一、按时组织晨间活动
准时开始、结束晨间活动,不无故拖延时间。
二、活动中教师的行为规范(主班教师)
1、及时开窗通风。
主班教师来园后,及时开窗通风。 (夏天、早秋、晚春时节门窗全部打开;冬天、早春、晚秋时节门窗打开后在第一个幼儿来 园时及时关闭部分门窗。)
2、做好晨间接待。激颤
(1)热情接待每个幼儿,面带胡携微笑和幼儿主动打招呼,提醒幼儿相互问早。
(2)观察了解幼儿的身体状况,重点关注体质弱的幼儿及体病儿,及时稳定幼儿情绪。
3、指导桌面游戏。
(1)提供多种材料(不少于三种),可以是积木类、区域类等材料。
(2)教师有目的地参与、指导幼儿游戏,关注全班幼儿的游戏状态,注意保持安静、有序,同时要做好个别指导。
(3)游戏结束,指导幼儿正确归放玩具,保证游戏材料摆放整齐。
5、管理自然角。
(1)提醒指导幼儿主动关注植物角的生长情况,进行浇水、换水、喂食、清除杂物黄叶等。
(2)注意幼儿的安全卫生:玻璃类器皿不得让幼儿搬运,明做败活动后及时提醒幼儿洗手。
(3)指导中大班幼儿开展植物观察记录活动。
幼儿园早晨入园环节如下:
1.幼儿
按要求带齐当日所需的生活和学习用品。
着装整洁舒适,便于活动。
按时、愉快入园,有礼貌地向老师、同伴问好。
愿意接受晨检,身体不适能告诉保健老师。
主动参加晨间活动。
2.教师
主动、热情、礼貌地迎候幼儿和家长。
观察幼儿身体、情绪和精神面貌。
幼儿的晨检,是否携带不安全物品,是否按要求带齐当日所需用品。
有针对性地向家长了解幼儿情况。
组织幼儿开展观察、劳动、值日、自主活动等。
清点幼儿出勤情况,并做好记录。及时与未到园幼儿的家长取得联系,了解原因。
看看是不是这首歌
歌词“凌晨来抱你入睡”歌名《My Lover》
《My Lover》
专辑:我唔识拍拖
歌手:杨斌
作词/作曲:胡芳芳
编曲:黄志远
演唱:杨斌
歌词
◆Make By Benc.Lee◆
想 留下感动你
只需听到你的语气
便似热气球升起
星 如若闪着你
双手双腿要拥有你
不给繁星去骚扰你
我会等 等天气在转温
等到热流渐退 便能共你拥吻
怕太伤心 一不经意天色渐暗
还未有 爱到太震撼便要分
从此只需要凌晨来抱你入睡
睡到很安稳内心会醉
趁你熟睡还可偷亲你的嘴 (I just wanna kiss u baby)
看你眉头还皱有点累
用我手指重新抚去你疲累
喜欢你做我的爱侣
◆Make By Benc.Lee◆
想 留下感动你
只需听到你的语气
便似热气球升起
星 如若闪着你
双手双腿要拥有你
不给繁星去骚扰你
我会等 等天气在转温
等到热流渐退 便能共你拥吻
怕太伤心 一不经意天色渐暗
还未有 爱到太震撼便要分
从此只需要凌晨来抱你入睡
睡到很安稳内心会醉
趁你熟睡还可偷亲你的嘴 (I just wanna kiss u baby)
看你眉头还皱有点累
用我手指重新抚去你疲累
喜欢你做我的爱侣
从此只需要凌晨来抱你入睡
睡到很安稳内心会醉
趁你熟睡还可偷亲你的嘴 (I just wanna kiss u baby)
看你眉头还皱有点累
用我手指重新抚去你疲累
喜欢你做我的爱侣
◆Make By Benc.Lee◆
出处:题破山寺后禅院
常建〔唐代〕
原文:
清晨入古寺,初日照高林。
曲径通幽处,禅房花木深。
山光悦鸟性,潭影空人心。
万籁此都寂,但余钟磬音。
译文:
清晨我进入这古老寺院,初升的太阳照在山林上。
弯弯曲曲的小路通向幽深处,禅房掩映在繁茂的花木丛中。
山光明媚使飞鸟更加欢悦,潭水清澈也令人爽神净心。
此时此刻万物都沉默静寂,只留下了敲钟击磬的声音。
扩展资料:
赏析:
首联"清晨入古寺,初日照高林",落笔勾勒出清晨时分后禅房四周的环境。早晨,初升的红日将金色的阳光洒向寺院,洒向虞山之中的林木,使寺院变得更加绚丽明亮,高耸入空的山林也变得更加翠绿葱茏,令人心旷神怡。这里,一个"入"字,写出了古寺美景之幽远,一个"照"字又将旭日东升时的勃勃生机给刻写得出神入化,透露出诗人欣喜昂扬的情绪。首联是写后禅院的远景,为下文的近景刻画打下了基础。