五四制三年级上册英语微课

如何制作微课
1个回答2024-02-28 23:12
用任何具有视频录制功能的设备都可以制作微课。
如何制作微课
1个回答2024-01-24 12:39

制作微课方法如下;

1. 确定拍摄方案

主讲教师需与我中心相关工作人员沟通,确定具体的拍摄方案。具体的拍摄方案可参考我中心网页《微课拍摄方案》中相关内容。

如果选定的方案中需出现PPT,则主讲教师需将PPT课迹盯件送至我中心审核,审核通过后方可昌世安排微课拍摄时间。PPT课件的基本要求可参考我中心网页《视频录播注意事项》中的相关内容。

2. 视频拍摄

主讲教师正式录制前,请提前到我中心熟悉拍摄环境,对微课拍摄、制作有特别要求的,请提前做好沟通。

请仔细阅读我中心网页耐州肢上《视频录播注意事项》一文。

拍摄当天需提前十分钟到场,做好准备工作。

3. 后期制作

视频的剪辑以及后期包装等工作主要在Edius或Premiere与After Effects中完成,片头片尾在After Effects中制作,然后添加至剪辑好的视频序列中即可输出,如果是在Edius中完成的视频剪辑,则最后需要利用格式工厂将输出按照要求转换格式。

如果对后期制作、背景、音乐等有特殊要求,请提前与制作人员沟通。

4. 修改

微课制作完成后,工作人员会联系主讲教师前来拷贝,如有需要修改的内容,请记录时间点及修改意见并反馈给制作人员。原则上,视频只能修改一次。

微课如何制作
1个回答2024-03-01 23:01

制作微课方法如下;

1. 确定拍摄方案

主讲教师需与我中心相关工作人员沟通,确定具体的拍摄方案。具体的拍摄方案可参考我中心网页《微课拍摄方案》中相关内容。

如果选定的方案中需出现PPT,则主讲教师需将PPT课件送至我中心审核,审核通过后方可安排微课拍摄时间。PPT课件的基本要求可参考我中心网页《视频录播注意事项》中的相关内容。

2. 视频拍摄

主讲教师正式录制前,请提前到我中心熟悉拍摄环境,对微课拍摄、制作有特别要求的,请提前做好沟通。

请仔细阅读我中心网页上《视频录播注意事项》一文。

拍摄当天需提前十分钟到场,做好准备工作。

3. 后期制作

视频的剪辑以及后期包装等工作主要在Edius或Premiere与After Effects中完成,片头片尾在After Effects中制作,然后添加至剪辑好的视频序列中即可输出,如果是在Edius中完成的视频剪辑,则最后需要利用格式工厂将输出按照要求转换格式。

如果对后期制作、背景、音乐等有特殊要求,请提前与制作人员沟通。

4. 修改

微课制作完成后,工作人员会联系主讲教师前来拷贝,如有需要修改的内容,请记录时间点及修改意见并反馈给制作人员。原则上,视频只能修改一次。

微课的制作流程
1个回答2024-02-09 19:53

微课的制作流程是选择内容、准备材料、微课导入。

1、选择内容。

微课教学选择合适的内容是十分重要的,内容要适合用视频的形式表达,一般是一个学科中的小知识点,也是教学中的难点或重点。所选微课的内容宜小不宜大,教师能在短时间内讲解清楚透彻,学生能在短时间内迅速理解掌握,重在体现一个微字。

2、准备材料。

主要是制作教学所需的PPT课件和教具。收集过程中需要的多媒体素材资源的平台和方法在之前的推文中也有介绍。

3、微课导入。

根据主题找一个新颖合适的导入是非常重要的。微课的时长,好的导入,能迅速抓住学生的注意力,给学生留下深刻印象。如果导入持续时间较短,将根据完整微课的持续时间进行调整。微课导入时长控制在40-50秒以内。

微课的基本简介:

“微课”的核心组成内容是课堂教学视频(课例片段),同时还包含与该教学主题相关的教学设计、素材课件、教学反思侍信键、练习测试及学生反馈、教师点评等辅助性教学资源,它老巧们以一定的组织关系和坦搭呈现方式共同“营造”了一个半结构化、主题式的资源单元应用“小环境”。

因此,“微课”既有别于传统单一资源类型的教学课例、教学课件、教学设计、教学反思等教学资源,又是在其基础上继承和发展起来的一种新型教学资源。相对于较宽泛的传统课堂,“微课”的问题聚集,主题突出,更适合教师的需要。

教学时间较短是微课的核心组成内容。根据中小学生的认知特点和学习规律,“微课”的时长一般为5—8分钟左右,最长不宜超过10分钟。因此,相对于传统的40或45分钟的一节课的教学课例来说,“微课”可以称之为“课例片段”或“微课例”。

如何制作微课堂进行英语教学
1个回答2024-02-24 16:27
展开全部 要根据教学目标、学生的需要以及当地客观条件,积极地和有创造性地探索有效的教学方法;不断对自己的教学行为进行反思,努力使自己成为具有创新精神的研究型教师。只有在吃透课标、深钻教材、研究学生的前提下,才能做到精心备课,在教学中胸有成竹和有的放矢。
怎样制作微课程
1个回答2024-03-15 14:14

短小精炼,时效性强

如何制作微课堂进行英语教学
1个回答2024-03-10 07:31
展开全部 要根据教学目标、学生的需要以及当地客观条件,积极地和有创造性地探索有效的教学方法;不断对自己的教学行为进行反思,努力使自己成为具有创新精神的研究型教师。只有在吃透课标、深钻教材、研究学生的前提下,才能做到精心备课,在教学中胸有成竹和有的放矢。
如何制作微课
1个回答2023-10-01 19:45

主题明确,针对某一问题进行讲解;

文字简洁凝练,最好和图表、数据相结合;

添加多种炫酷的动画效帆余森陆果,吸引受众;

善用微课制作工具,这种比较多,个人推荐用态春滚focusky来做,简单好上手,可以一键套用模板制作;

微课如何制作
1个回答2023-11-25 15:43

制作微课方法如下;

1. 确定拍摄方案

主讲教师需与我中心相关工作人员沟通,确定具体的拍摄方案。具体的拍摄方案可参考我中心网页《微课拍摄方案》中相关内容。

如果选定的方案中需出现PPT,则主讲教师需将PPT课件送至我中心审核,审核通过后方可安排微课拍摄时间。PPT课件的基本要求可参考我中心网页《视频录播注意事项》中的相关内容。

2. 视频拍摄

主讲教师正式录制前,请提前到我中心熟悉拍摄环境,对微课拍摄、制作有特别要求的,请提前做好沟通。

请仔细阅读我中心网页上《视频录播注意事项》一文。

拍摄当天需提前十分钟到场,做好准备工作。

3. 后期制作

视频的剪辑以及后期包装等工作主要在Edius或Premiere与After Effects中完成,片头片尾在After Effects中制作,然后添加至剪辑好的视频序列中即可输出,如果是在Edius中完成的视频剪辑,则最后需要利用格式工厂将输出按照要求转换格式。

如果对后期制作、背景、音乐等有特殊要求,请提前与制作人员沟通。

4. 修改

微课制作完成后,工作人员会联系主讲教师前来拷贝,如有需要修改的内容,请记录时间点及修改意见并反馈给制作人员。原则上,视频只能修改一次。

如何制作一节优秀的微课?
1个回答2024-01-18 14:03
回答 1、微课制作流程 选题——教案编写——制作课件——教学实施与拍摄——后期制作——教学反思。 2、选题是重点难点 一节微课一般讲授一个知识点,对于这个知识点的选择,关乎知识结构的设计,对于教学中的重点难点用来制作微课,是一个较好的选择,较为符合微课制作的初衷:教学资源分享,为学生(教师)解惑,启发教学。 3、要适合用多媒体表达 微课作为一种媒体,内容的设计要适合使用多媒体特性,对于不适合使用多媒体表达的内容,制作的结果也许是徒劳的,因为也许使用黑板教学或进行活动实践的教学效果更佳。同时也会使教学过程平庸无奇,令观看者失去学习欲望。因而微课选题要适合使用多媒体表达,适合加入丰富的图形图像、多姿的动画、声色兼有的视频。 4、适合教学对象 不同学科学段的微课对应不同知识能力的学生,微课不但应有学科学段的分别,同时还要有同一学科学段适应不同水平的学生,诸如同一个数学知识点,对于不同水平的学生,传授的方法乃至内容应该有有差异,进行个别化教学,这也是符合我们微课理念的。 5、符合认知过程 良好的微课设计应该是循序渐进的,不能跳跃式发展,不同年龄段的学生认知方式是大有差异的。 6、注重教学效果 能有效解决实际教学问题;具有针对性地解惑、启惑,能调动学习者学习的主动性 7、录制要点 录制背景最好是白色或是浅色,不要出现其它杂物。声音大小合理,摄像头不朦胧,摄像角度最好从正面。 8、后期制作 时间建议不要超过5分钟。如果声音太小或太大,可以适当调整。视频尺寸为:640*480或320*240。 更多14条 
热门问答