幸福的家庭千篇一律是列夫托尔斯泰说的。列夫托尔斯泰在安娜卡列尼娜开篇就说,幸福的家庭千篇一律,而其实成功也有着共同的原则,也是有迹可循的。生活就是这样,从来没有一帆风顺过,因此,幸福的家庭不是生来就有,需要家庭每个成员的相互经营和努力。
列夫托尔斯泰简介
托尔斯泰在高加索时开始创作,在现代人杂志上陆续塞瓦斯托波尔故事等小说。1855年11月他来到彼得堡,受到屠格涅夫和涅克拉索夫等人的欢迎,托尔斯泰倾向于德鲁日宁等人的观点,但又认为任何艺术不能脱离社会生活。
1856年底以中尉衔退役。次年年初到法国,瑞士,意大利和德国游历。1859至1862年间几乎中辍创作,先后在亚斯纳亚波利亚纳和附近农村为农民子弟办了20多所学校,并曾研究俄国和西欧的教育制度,1860至1861年还到德国,法国,意大利,英国和比利时等国考察各国学校。
做一名幸福的班主任方法如下:
1、减少功利化,保持心态平和。
学校的各种考核会引起老师们的心理焦虑。比如说,学校每周都会进行班级学生日常行为悔顷坦规范的检查,表现好的班级碧桐会得到学校发的流动红旗,班主任老师主动或被动地参与竞赛,得到流动红旗的班主任自然心情舒畅,没有得到流动红旗的班主任心里窝火容易爆发不良情绪。
特别是初中的老师面临中考的压力,一方面学校给教师施压,一方面学生家长不配合,老师们特别容易情绪失控。
老师们对这些功利化的考核、考试能够看得淡泊一些,碰到没有拿到流动红旗或者学生考试成绩不理想的情况,冷静下来,分析原因,再耐心地对学生进行教育,取得的效果会更好。
2、对学生正面引导,帮助学生树立正确的价值观。
唐代韩愈在《师说》中说“师者,传道授业解惑也”。
老师们切记,我们的教育对象是一群未成年人,他们的认知能力还不成熟。我们对他们进行教育的时候就要交给他们正面的信息,帮助学生树立正确的人生观、价值观、世界观。比如说,面对社会上一些功利化的现象,我们要教育学生“不忘初心”,自觉抵制社会上一些不良的影响。我们“传道”要传乎亩“正道”,把学生往光明的大道上去领。