小孩子阅读能力的训练是强迫不来的,会适得其反。引领右脑专家认为应该引导,激发他们自身的兴趣。多买一点感兴趣的书,比如男孩子买一点探险小说,地理小说之类的,他们会很喜欢看,迫不及待想知道结局。那么兴趣会引导他们读着本书,以至于很多本书。阅读能力实在阅读中培养出来的,总而言之就是要多读,例如他们迫不及待想知道结局就会阅读越快,越来越会把握重点。不要担心他们多读课外书,对小孩子负担不要太大,不是只有课本才有好书。多读书,词汇量就会很大,成语也会知道很多,家长可以在买书前跟孩子讲条件,买着本书看完后要考他们部分词的意思,段落的意思等等。但是书一定要他们自己想看,自己去挑。有了字,词,好句子,还怕阅读能力么?也可以给孩子报一个右脑开发的培训班来训练一下,引领右脑就比较不错哦
首先你还是耐心引导他,千万不要对小孩发火,孩子写字的速度慢,有两个原因:
一是孩子协调能力比较差,二是写字时注意力不集中,边写边玩,常常是用一两个小时完成二十来分钟的学习任务,这样既浪费时光,又影响孩子的身心健康,一是是家长要重视提高孩子的写字速度,提高能力是提高写字速度的重要方法。
孩子写字速度慢往往与他观察能力有关,因此要训练观察能力,先是训练,看一笔,写一笔,然后训练看一部分写一部分,再训练看一个字写一个字,孩子的能力提高了,写字的速度也会相应的提高。
你也可以利用孩子好胜心和自尊心比较强的特点,利用激将法使孩子提高写字速度,如家长可以建立完成作业时间表,首先记录完成第一次写作业时间,让孩子第二次完成作业的时候,要奖励他所用的时间比第一次短,久而久之,孩子会不断地提高写字的速度。
慢慢来,这可能与家长的做事风格有关,可以给孩子设定目标,比如做一件事需要多长时间,设定成游戏类,让孩子感兴趣,从而提高孩子的做事效率