泛海国际城市广场儿童英语

博闻强记 博物洽闻 博闻强识 博闻强志 博文约礼
博学多才 博学多闻 博学洽闻 褒衣博带 博弈犹贤
沈博绝丽 沉博绝丽 地大物博 峨冠博带 繁征博引
高冠博带 兼览博照 兼收博采 米盐博辩 旁求博考
旁收博采 旁搜博采 旁征博引 洽博多闻 强记博闻
强识博闻 仁言利博 瘦羊博士 通古博今 通今博古
汪洋浩博 学识渊博 由博返约 远溯博索
学富五车
汗牛充栋
博览群书
读书破万卷 下笔如有神
学富五车
秉笔直书 闭户读书 不刊之书 博览群书 闭门读书
白面书郎 白面书生 伴食中书 刺股读书 咄咄书空
读书百遍,其义自见 丹书白马 掉书袋 读书奇迹 读书君子
读书破万卷 读书三到 读书三余 丹书铁契 丹书铁券
大书特书 读书种子 奋笔疾书 奋笔直书 废书而叹
燔书阬儒 焚书坑儒 燔书坑儒 飞书走檄 黄耳传书
狐鸣鱼书 黄麻紫书 洪乔捎书 衡石程书 衡石量书
据鞍读书 家书抵万金 借书留真 尽信书不如无书 寄雁传书
临池学书 立地书橱 立地书厨 两脚书橱 目不识书
目不知书 牛角挂书 牛角书生 囊萤照书 飘零书剑
曝书见竹 磬笔难书 骑牛读汉书 琴棋书画 弃书捐剑
磬竹难书 罄竹难书 然荻读书 史不绝书 书不尽言
书不尽意 手不释书 书不释手 胜读十年书 世代书香
书读五车 书画卯酉 书空咄咄 识礼知书 十年读书
书囊无底 书缺有间 诗书发冢 书声琅琅 书声朗朗
四书五经 书生之见 书通二酉 书同文,车同轨 书香门第
书香门户 书香人家 书香世家 三余读书 识字知书
徒读父书 摊书傲百城 通书达礼 摊书拥百城 无巧不成书
文弱书生 悬石程书 学书不成,学剑不成 乡书难寄 学书学剑
殷浩书空 燕颔书生 有脚书橱 有脚书厨 一介书生
博采众长 博采众议 博大精深 博而不精
博而寡要 博古通今 博览古今 博览群书 博览五车
博洽多闻 博识多通 博硕肥腯 博施济众 博士买驴
博通经籍 博闻辩言 博闻多识 博物多闻 博物君子
博闻强记 博物洽闻 博闻强识 博闻强志 博文约礼
博学多才 博学多闻 博学洽闻 褒衣博带 博弈犹贤
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　　1、琴棋书画：释义为弹琴、弈棋、写字、绘画。常用以表示个人的文化素养。

　　2、博识多通：原意为形容某人见多识广又通晓事理，后引申为用以形容某人学识渊博。

　　3、多才多艺：释义为具有多方面的才能和技艺。

　　4、文武双全：释义为能文能武，文才和武艺都很出众。

　　5、博学多才：释义为学问广博精深，有多方面的才能。

多才多艺 [duō cái duō yì]

基本释义
具有多方面的才能和技艺。

出 处
《尚书·金訑》：“予仁若考；能多材多艺。”

例 句
我们丁老师～，吟诗、绘画、唱歌、踢球，样样都行。

读书，打球，唱歌，跳舞，集邮，上网，学习，游戏，下棋，种花，做饭，旅游，摄影，
文武双全、经史子集、 六韬三略 、 舞文弄墨、文韬武略、说学逗唱、摸爬滚打、刀枪棍棒
兴趣盎然 饶有兴致 津津有味

宝宝爱听音乐，而且经常跟着音乐跳舞，爱听音乐的宝宝真的很聪明吗？

听音乐是开发宝宝能力最广泛的一种方法，对于宝宝的每个脑区都会有一定的影响。宝宝能够跟着音乐跳舞，而且很爱听音乐是一件非常好的事情。多听音乐会对宝宝的音乐感知力和良好情绪的养成有很大的帮助。

可以让宝宝多听一些国内外的古典音乐和一些具有不同风格代表性的音乐，这样会对宝宝的右脑有一定的开发作用。宝宝能够跟着音乐跳舞，可以很好的锻炼宝宝身体的控制能力，对于培养宝宝的身体协调能力有很好的促进作用。

所以，经常听音乐的宝宝各项能力都会比不经常听音乐的宝宝发育得好。但要注意，给宝宝听音乐的时间不宜过长，音量不宜过大。

生日聚会，一桌子人都在玩手机，基本不说话，过生日的那个人就很不开心

广泛性是指方面广，范围大，普遍。代表性是指人或事物表示某种意义或象征某种概念，能说明一类事物的特性

鲜为人知，汉语成语，拼音是xiǎn wéi rén zhī，意思是很少有人知道。
造句
1、阳阳的舅舅在城里很出名，在乡下却鲜为人知。

　　2、村里有一个年纪百岁的大爷，具说他是一个秀才，当时很出名，此刻已经鲜为人知了。

　　3、就像那个鲜为人知的“金发姑娘和两只熊猫”的童话一样。

　　4、我知道有一家鲜为人知的餐馆，咱们能够去。

　　5、那一块块雕着花纹的木板，镶嵌着少个鲜为人知的故事？

　　6、时至今日，仍然有许多美国人觉得中国远在天边海角，鲜为人知，令人心驰神往。

　　7、人们很惊奇地发现那个鲜为人知的人竟创造了历史。

　　8、这件事情，没有大家想像的那么复杂，只是鲜为人知而已。

　　9、在调查的过程中，正希渐渐发现韩国的娱乐圈原来有很多鲜为人知的黑暗事件。

　　10、每个名人的背后都有一个鲜为人知的故事。

　　11、小芳暑假到一个鲜为人知的乡村渡假去了。

　　12、这是投资界一个鲜为人知的“恐怖秀”。

　　13、这些动词都是指使已知或应是鲜为人知的东西为人所知。

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博采众长 博采众议 博大精深 博而不精
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