儿童英语词源线索

我们刚学过 线索是以渔人进出桃花源为线索 1了渔人发现桃花源的经过 2入桃花源的经过 3问桃花源 离开桃花源 4来后在寻桃花源

文章线索就是贯穿一篇文章，即在文章的不同段落中都可见的词、句子或是情况等等；并且在解读文章时可以依照用来解读文章含义，了解文章主旨。

分类
1、以人物为线索。
2、以事情为线索。
3、以物品为线索。
4、以地点为线索。
5、以时间为线索。
6、以感情为线索。

作用
贯穿全文,使文章浑然一体,使结构完整严谨.这是明线,如果有暗线,是与明线共同贯穿全文，也为抒发的感情找到了一个很巧妙的切点，但有时会有双线索，即两条线索相辅相成，既处处相关联，又看似毫无关系，是文章线索的难点。只有把握好文章的线索，才会疏理文章，把握文章的主要内容。

文章线索就是贯穿一篇文章，即在文章的不同段落中都可见的词、句子或是情况等等；并且在解读文章时可以依照用来解读文章含义，了解文章主旨。
分类
1、以人物为线索。
2、以事情为线索。
3、以物品为线索。
4、以地点为线索。
5、以时间为线索。
6、以感情为线索。
作用
贯穿全文,使文章浑然一体,使结构完整严谨.这是明线,如果有暗线,是与明线共同贯穿全文，也为抒发的感情找到了一个很巧妙的切点，但有时会有双线索，即两条线索相辅相成，既处处相关联，又看似毫无关系，是文章线索的难点。只有把握好文章的线索，才会疏理文章，把握文章的主要内容。

以(渔人的行踪，内人的思想)为线索,按(发现桃花源),(进入桃花源),(离开桃花源)的顺序来写。你放心,错不了,我们老师就这样教的

以 武陵渔人进出桃花源的行踪 为线索.
以 时间先后 为顺序.
把四个情节：进入桃花林 做客桃花林 离开桃花林 再寻桃花林 贯穿起来.

以(渔人的行踪，内人的思想)为线索,按(发现桃花源),(进入桃花源),(离开桃花源)的顺序来写。你放心,错不了,我们老师就这样教的

桃花源记以渔人的（行踪）为线索,(以时间)为顺序, 叙写渔人发现桃源,（进入）桃源,（作客）桃源,（离开）桃源,（再寻）桃源的过程

我卡起源号了，出不去了，谁帮帮我？

线索是：地平线

王丽坤当中主要是要老王和我交往作为故事线索让我学到了王总劳动人民对别人的那种