B
解析:
本题主要考查课程目标的总目标。
题干意为“教师在课堂上培养学生的学习兴趣和动机,培养了学生的______策略”。B项:affect即“情感策略”,情感策略指兴趣、动机、自信、意志和合作精神等影响学生学习过程和学习效果的相关因素,以及在学习过程中逐渐形成的祖国意识和国际视野,与题干相符。B项正确。
A项:learning即“学习策略”,学习策略一般通过向学生介绍策略或演示如何使用策略的方式来进行,使学生产生自主的词汇记忆策略。常见的策略有归类、推理、类比、猜测、记笔记、查词典等。与题干不符,排除。
C项:culture即“文化策略”。与题干不符,排除。
D项:knowledge即“知识策略”。与题干不符,排除。
故正确答案为B。
storyland 故事王国,learning desk 学习课桌,magic world 魔幻世界,school time 课余时间
[花蕾]
公园里万紫千红
花儿朵朵
开得真美
每一朵温柔的笑靥里
都有孩子们的影子
[翅膀]
那小小的 长了翅膀的心
恨不得 飞到太空去
因为
晚上天空的星星
眨眼诱人
想摘满满的
一花篮
送给老师和小朋友
[激动的眼睛]
在繁花喧嚣的日子里
六月告别春风的季节
一颗颗晶莹剔透
纯洁无比的心翼翼的绽开
翠绿色的幕幔缓缓开启
舞台上粉黛浓妆的小天使
咿咿呀呀地细诉着
满树都是鲜艳的故事
天空湛蓝如水
是谁 用润湿的红手帕
捂住自己激动的眼睛
七律 儿童节的公园
百花开放笑声甜,
拂面浓馥六月天。
对对白鸭游碧水,
双双木桨荡画船。
嫦娥羡慕儿童节,
织女思凡懒做仙。
敢问瑶台谁是主?
新蕾初绽正童年。
“礐”:què或hú(多音字)
礐字:
拼音què hú
部首:石部 部外笔画:13画 总笔画:18画
笔顺:ノ丨一一ノ丶腔稿ノ丶フ一一丶フ一ノ丨フ一
礐分两种读音的解释:
①礐(què)潮州音读碰圆搏(gag4角)
1.疾风激水击石成声;
2.山多大石。
3.坚硬;坚定笑祥:“坚礐其志谊。”
组词:礐硞 礐石 礐盘 坚礐
组句:礐石风景名胜区是广东省第一批省级风景名胜区。
②礐(hú)
1.玉石。