3岁宝宝恐惧上英语课

首先要总想着害怕越想越害怕要注意力集老师讲课内容上而想别

好课下预习下上课时会被动有利于提高自信心减弱恐惧感

平时要多和老师沟通成朋友会害怕了

祝学习进步每天都有好心情

惊悚乐园，应该是的。

如果一个孩子生活在批评之中，他就学会了谴责。

如果一个孩子生活在敌意之中，他就学会了争斗。

如果一个孩子生活在恐惧之中，他就学会了忧虑。

如果一个孩子生活在批评之中，他就学会了谴责。

如果一个孩子生活在怜悯之中，他就学会了自则。

如果一个孩子生活在讽刺之中，他就学会了自责。

如果一个孩子生活在嫉妒之中，他就学会了嫉妒。

如果一个孩子生活在耻辱之中，他就学会了负罪感。

如果一个孩子生活在鼓励之中，他就学会了自信。

如果一个孩子生活在忍耐之中，他就学会了耐心。

如果一个孩子生活在表扬之中，他就学会了感激。

如果一个孩子生活在接受之中，他就学会了爱。

如果一个孩子生活在认可之中，他就学会了自爱。

如果一个孩子生活在承认之中，他就学会了要有一个奋斗目标。

如果一个孩子生活在诚实之中，他就学会了什么是真理和公正。

如果一个孩子生活在安全之中，他就学会了相信自己和周围的人。

如果一个孩子生活在友爱之中，他就学会了这世界是生活的好地方。

如果一个孩子生活在真诚之中，他就学会了他就会头脑平静的生活。



这样回答呢?

别人说你傻，你也没办法啊，你能做的只有，相信自己，傻不傻，是自己决定的，或许我这么说，你会觉得大道理，但是除此之外，你也没有别的办法了，最值得做的就是不哭。

1、“有错你就说”

【游戏规则】现场所有同学分两组，并排站成两列，用手搭前者的后肩。用数字代替方向（如1代表向左，2代表向右，3代表向前，4代表向后），由主持人喊口令并监督队伍行进情况，犯错的同学需主动举手示意，并大声对组员说声：“对不起，我错了！”

【游戏意义】考察大家的方位辨别能力，与此同时让大家敢于面对错误并及时承认错误。

2、“传递呼啦圈”

【游戏规则】现场所有同学分两组，手牵手围成两个大圈，主持人站在圈外指挥。每个圈内放入一个呼啦圈，由主持人宣布开始计时，看两个小组顺时针传递速度的快慢，一般记为三圈一轮且中途不允许把手放开。（快的一组即为胜者，落后的依旧要给予惩罚）

【游戏意义】考察大家的团队协作能力以及随机应变的能力。

3、“海内存知己，天涯若比邻”

【游戏规则】7或8个人一组（通过分发扑克牌随机组合），以小组为单位，自行选出自己的组长，然后顺时针依次介绍自己（包括姓名、家乡、性格、爱好），最后由组长来总结发言并介绍自己小组所有成员的基本情况。（看哪个小组组长介绍得生动有特色，能让大家都记住他们的组员）

【游戏意义】让大家对彼此有一份最基本的了解。

4、“大风吹，吹大风”

【游戏规则】现场所有同学手牵手围成一个大圈，主持人站在圈内开始喊口令：“大风吹，吹大风，吹穿白色衣服的„„”，其他同学围着主持人转动，一旦听到吹什么样的人，这些人就得立马反应过来，然后进行位置互换。（重复或者站错的都将受到惩罚，要当场表演节目）

【游戏意义】一是考验同学们的反应能力，二是考查换位双方的沟通和协调能力。

5、“情有千千结”

【游戏规则】现场所有同学分两组，手牵手围成两个大圈，主持人站在圈外指挥。每个同学都要记住自己左右两边的人，听到主持人说解散的口令后开始随便相圈内走动，然后主持人会叫停，大家都得停止运动，然后找到刚开始在自己身边的人，保持原地不动，重新牵手。紧接着就是要想尽一切办法恢复到正常的牵手状态。（最快恢复原状的小组即为胜者，落后的小组则需要受到惩罚，可集体表演节目或者派代表表演）

【游戏意义】考察大家的团队协作能力，考察部分同学具有的组织领导能力。

6、“找零钱”

【游戏规则】男生代表1元钱，女生代表5毛钱。由主持人说出具体价格数目，由男女生自由组合，最快组合完毕的即为获胜者，落单或者组合错误的则视为失败。

【游戏意义】让大家都了解每个人都有其存在的价值，要懂得互相尊重和珍惜。

7、“撕纸游戏”

【游戏规则】大家围成一个大圈坐着，然后由主持人给每个人发一张白纸。然后由主持宣布让大伙闭眼，并按照指示对白纸进行对折，然后进行撕角。最后睁开眼睛将被撕的纸张打开，互相对比下看有什么样的不同。

【游戏意义】让大家知道，每个人都有属于自己的想法，我们不能把自己的观点强加与人，人与人之间要少一点误会，多一份理解和体谅。

8、“生死与共”

【游戏规则】主持人挑选6对选手（1男1女为1对，男强壮，女瘦小），助手在每对选手面前的地上铺开1大张报纸。主持人讲解游戏规则，告知最后从报纸上站不住的一对选手即为第一，并与助手示范一次。各对选手站到报纸上，主持人计时，数10下，坚持不住者淘汰。助手把进入第二轮的各对选手面前的报纸对折一半，选手站上去，主持人计时，数10下，坚持不住者淘汰，如此循环，知道胜者决出。

【游戏意义】让大家知道，在困难面前要懂得互相支持、互帮互助的道理。

我们唯一恐惧的就是恐惧本身。
富兰克林·罗斯福在一次演讲中说的。

用原话解释就是：“我们唯一不得不害怕的就是害怕本身--一种莫名其妙、丧失理智的、毫无根据的恐惧，它把人转退为进所需的种种努力化为泡影。”

你好：
我是心理咨询师，你朋友的这种恐惧是恐惧症的一种，被称之为“隧道恐惧症”。因为你叙述的简单，我不能判断他的障碍的发生原因。但是，你可以问问他，他出生时是不是难产，如果是可能是他出生时的危险形成的潜意识，在他长大后因某种原因引发的恐惧感。
但可以告诉你，这种恐惧症通过心理咨询是可以治愈的，但时间可能稍长，一般1--3个疗程。

恐惧、恐惧，的区别？！
难道，前后两个词的汉字，有什么区别吗？！

恐惧源于过分的关注和过高的期待;
恐惧心理人皆有之,恐惧是对外界物体,关系,现象的不良想象,
一般情况下的恐惧对个体具有预警和保护作用;
过度恐惧会对个体身心造成伤害.

就是你那种害怕的情绪，是你最最不想体验的。
因为恐惧给你带来了强烈的印象，让你对那种恐惧时刻的体验，产生了恐惧。
也就是说，你不想经历恐惧，你害怕恐惧这种情绪。
所以这是一个恶性循环，你越恐惧你的恐惧，你就越恐惧。