宝宝读一段英语文章

这是格式，人为规定

透过平凡看不平凡

余秋雨的《关于友情》

好像是鼠年说鼠对吧

D 1/23456/7

1、如果开篇即点题，首段的作用往往是总括全文，点明题旨，或者表达与主旨相关的某种感情（奠定感情基调）。
例：题：文章开头从“中国的水”写到黄河，再写到“壶口的黄河”，这样安排有什么作用？
答案：通过对比、层递等手法的运用，突出壶口的黄河最有“中国味”，凸现主题，总领全文

2、如果开篇没有点题，那么，首段的作用就是开启（引出）下文，或与下文形成对照，或为下文做铺垫。
例：我怕我父亲，他打我是真打。看着他瞪圆了眼，一步一步逼近，还不敢躲，绷紧了肌肉等着，
于是一巴掌扇过来，于是脑袋嗡的一声
答：（1）为下文写父亲对“我”的爱作反衬；（2）为文末写父亲对“我”的怯意作铺垫；（3）照应了“父子之间的怯意”这个题目。

3、如果首段连续发问，那么，首段还兼有引人入胜或发人深思的作用。
例：《峭壁上的树》的首段：“是为了摆脱那饥寒交迫的日子，你才无可奈何的跳下悬崖？是为了避免那场被俘的耻辱，于弹尽粮绝之后你才义无返顾的投落这峭壁？”

4、如果开篇即连续感叹，那么，首段还兼有强烈的抒情作用。
例：《野菊花》的首段：“野菊花！漫山遍野的野菊花！”它不仅总括全文，开篇点题，而且表达了作者的惊喜之情和对野菊花的赞美之情。

朱自清的《匆匆》

承上启下的作用

温暖的弦，君子一诺