思路:
先写名师公益大讲堂的时间地点还有主题,然后简要介绍讲堂内容,最后表达自己的感受。
例子:
2018年9月16日,晋中广播电视台新闻主播,山西省朗诵艺术协会常务理事,晋中市朗诵艺术协会主席孟庆玲老师在中心报告厅开展了以“正确学习语言表达 助力孩子成长”为主题的公益讲座。
在讲座现场,孟老师就为什么学习语言表达,以及在学习语言表达的过程中家长能给予孩子怎么样的帮助与在场家长侃侃而谈,用自身的艺术气场影响并征服着大家。
语言表达不仅仅是一门课程,它也是一种能力,它不仅教会孩子说话,也在提升孩子内在的涵养。晋中市朗协入驻中心之后,我中心也将在语言表达、国学诵读方面给予广大青少年更多专业的帮助,让孩子们提升语言表达能力,健康茁壮成长。
本次举办的语言类的名师公益大讲堂活动,旨在推动晋中市艺术教育进一步迈向多元与卓越,通过教师的努力,帮助学生汲汲追求丰富而充实的精神生活,过一种美好、幸福、快乐的人生。
思路:
先写名师公益大讲堂的时间地点还有主题,然后简要介绍讲堂内容,最后表达自己的感受。
例子:
2018年9月16日,晋中广播电视台新闻主播,山西省朗诵艺术协会常务理事,晋中市歼指磨朗诵艺术协会主席孟庆玲老师在中心报告厅开展了以“正确学习语言表达 助力孩子成长”为主题的公益讲座。
在讲座现场,孟老师就为什么学习语言表达,以及在学习语言表达的过程中家长能给予孩子氏斗怎么样的帮助与在场家长侃侃而谈,用自身的艺术气场影响并征服着大逗歼家。
语言表达不仅仅是一门课程,它也是一种能力,它不仅教会孩子说话,也在提升孩子内在的涵养。晋中市朗协入驻中心之后,我中心也将在语言表达、国学诵读方面给予广大青少年更多专业的帮助,让孩子们提升语言表达能力,健康茁壮成长。
本次举办的语言类的名师公益大讲堂活动,旨在推动晋中市艺术教育进一步迈向多元与卓越,通过教师的努力,帮助学生汲汲追求丰富而充实的精神生活,过一种美好、幸福、快乐的人生。
【篇一】风趣的幼儿益智故事
熊妈妈给了小熊两罐蜂蜜,这是小熊最爱吃的。
小熊舍不得一次吃完,每次吃的时候都只舀出一小勺来,天天只吃一小勺,但是一罐蜂蜜还是很快的吃完了。
望着第二罐蜂蜜,小熊想:我要让它越来越多,怎么吃也吃不完。
于是他在地上挖了一个坑,把蜂蜜罐种下去,嘿,说不定能长出一棵蜂蜜树来,上面结满装满蜂蜜的罐子,想吃就摘下一罐来吃个够。
每天小熊都要去看看蜂蜜树发芽了没有。
一天,两天,三天······很多天过去了,可是一点动静也没有。
其他的小熊都笑话他,说:“蜂蜜又不是树苗,怎么能长出来呢?”“是啊,是啊,还想结出蜂蜜罐,做梦吧!”“要是那样能行,我也去种。哈哈,多可笑啊!”
小熊不理他们,每天只管照看自己的地。可是,当大家都有了新蜂蜜的时候,小熊的蜂蜜树还没有发芽,更不要说结出蜂蜜罐来了。
大家都说小熊白白浪费了一罐蜂蜜!
小熊终于忍不住了,他扒开土一看,蜂蜜罐还好好的,盖子盖得严严实实的。
小熊失望极了,打开盖子,立刻,一股酒香飘了出来,好香,好馋人呢!
原来,他的槐花蜂蜜变成了槐花蜜酒!
小熊尝了一口,嘿!又香又甜,自己整个儿醉了。
所有的小熊都围过来,他们都想尝尝蜜酒的味道。
小熊骄傲的说:“好吧,没问题,不过你们得拿一罐蜂蜜来,换我的一勺蜜酒!”
大家都非常愿意,因为那香甜的蜜酒实在太诱人了!没吃过的东西,大家当然要尝一尝喽!
现在,小熊有很多罐蜂蜜了,可以慢慢的吃,吃到明年。
【篇二】风趣的幼儿益智故事
森林里进行“看谁本领大”的比赛,许多动物都得了奖。
只有小河马在各项比赛中都输了,大家叫他“没用处”,小河马羞得满脸通红,悄悄地躲到草丛中哭了起来。
树上的小鸟看见了,说:“别哭,别哭,各人都有自己的特长。我看你嘴巴很大,就跟我学唱歌吧。”
小河马一听高兴了,就跟小鸟学唱歌。可是呀,他的大嗓门儿震得大家捂起耳朵,抱着脑袋叫“真难听!真难听!”
小河马难过得眼泪又流出来了。
狮子见了,说:“你的眼睛亮,跟我学打猎吧。”
小河马很想学点本领,可是他不愿意伤害动物,所以他不想学打猎。
狮子对小河马摇了摇脑袋,就扛着猎枪走了。
小河马低下头又想哭了。正在这时,一个骆驼运输队驮着大包走过。小河马想,我的腿和胳膊都很粗壮,去参加骆驼队吧!于是他跟着骆驼运输队走进了沙漠。
可是小河马不习惯在沙漠里走路,没走多远,他就累得趴下了。小河马趴在地上,心里真难过呀!
从沙漠回来后,小河马看见了青蛙厨师。
青蛙瞧着小河马不高兴的样子,就说:“瞧你肚子圆圆的,跟我一样,就学做菜吧。”
小河马开开心心地系上了围裙,跟着青蛙厨师去做菜。可是,小河马的手太粗了,怎么也不能把菜切得很细。
小河马没精打彩地回到河边,一个人坐在河边生闷气。他自言自语地说:“唉,我真没用处!”
正在这时,一只小松鼠来了。小松鼠要过河,可是河上没有桥。怎么办呢?
小松鼠看见了小河马,说:“河马大哥,你力气很大,又会游泳,请你帮我过河吧。”
小河马乐意极了,他驮着小松鼠过了河。这下子,他终于发现了一点:原来谁都有一定的用处。
于是他在河边设了服务站,挂了一块牌子,上面写着“免费渡河”。
小河马最后终于找到了自己的用处!
【篇三】风趣的幼儿益智故事
小松鼠病了,身子软绵绵的,一点劲儿也没有。
妈妈问:“你想干什么呢?”
小松鼠说:“我想和人聊聊天。”
妈妈说:“你和妈妈聊吧。”
小松鼠看看妈妈,却想不出一句话来。
小松鼠小声说:“我想和好朋友聊天儿。”
妈妈的工作很忙,记不得小松鼠的好朋友是谁了。妈妈问:“谁是你的好朋友呢?”
小松鼠说:“胖小猪。”
妈妈赶紧告诉了胖小猪,说小松鼠病了,他想和你聊聊天儿。
妈妈上班去了。胖小猪可忙开啦。
他想:“小松鼠只有我一个好朋友,我再带上几个好朋友,他一定会很高兴的。”
胖小猪告诉小猫昧和小白兔,他们答应一块儿去看望小松鼠。
他们来到小松鼠的家门口,就对着松树的洞口喊开了:“小松鼠,我们来啦!”
小松鼠探出脑袋,高兴地说:“谢谢你们,欢迎你们!”
可是,小松鼠没有力气,下不了树。他们的朋友们呢,又不会上树。
怎么办呢?
小猫咪说:“我们借一架梯子。”
胖小猪说:“借梯子没用,不安全。”
小白兔说:“那么高的梯子,我头晕。”
小猫咪和胖小猪也头晕,他们从没有爬过那么高的梯子。
他们正在着急,突然,小象走了过来。
小象说:“哈,你们遇到麻烦啦,来,我帮你们。”
小象伸出长长的鼻子,把他们三个都送上了树。
小象说:“你们好好聊,好好说,我在下面等着你们。”说完,小象把长鼻子架在树权中间。
小松鼠说:“我们到地上玩吧,我的小屋太小太挤啦!”
小象把他们又接了下来。
小松鼠坐在小象的鼻子上,开心极了。小象的鼻子,比他的小床还软和呢。
他们管小象的鼻子叫“最安全的梯子”。
以后,谁想登“最安全的梯子”,就给小象打电话。再胆小的小伙伴,只要坐在小象的“最安全的梯子”上,就一点儿也不感到害怕。