认识钟表口诀儿歌手抄报

认识钟表是小学数学低年级孩子必学的知识点，很多孩子一开始接触钟表就蒙圈，家长教孩子看钟面、认时间也变成了一个非常有挑战的问题。如何教孩子正确认识时间呢？

第一步：认识钟面结构

钟面结构主要包括：时针、分针、秒针和钟面上12个数字

对于孩子来说，认识时间首先就是要准确判断时针、分针就可以了。

这里，爸妈们可以这样问问孩子：

钟面上有哪些数字，它们是怎么排列的?它们把钟面分成了多少个大格呢?

钟面上有两根重要的针，它们长什么样，你知道吗?

你也照着画一个美丽的钟面吧，我们可以一起画！

由此可以帮助孩子知道数字的排列特征，知道12、3、6、9的具体位置，知道钟上有12个大格，并区分又短又胖的是时针、又长又瘦的是分针。

第二步：认识整点时刻

孩子能区分时针和分针后，认识整点时刻就显得十分简单了。

家长可以准备一个学具钟，动手拨几个整点时刻，让孩子说出答案；然后由家长说出几个整点时间，让孩子动手去拨这几个时间。

当然，认识整点时刻最难点的应该是如何区分6时和12时了。这两个时间会看，其他整时都不是事儿。

告诉孩子：

6时——时针、分针在上下一条线；

12时——时针、分针跑在一起，重合了。

▌ 第三步：让孩子动态地明白过了几时

让孩子真正认识时间的时候到了！家长让孩子拨动钟面，仔细观察时针和分针的转动过程（分针走一圈，时针只走一大格），让孩子深刻体会分针和时针是怎么从1时走到2时，从2时走到3时，从3时走到4时……这样一来，孩子才算是从"假认识"到了"真认识"。

第四步：认识几时几分

钟面上除了有12个大格，还要知道每个大格里有5小格，钟面上一圈有60个小格。

时针走一大格是1时；

分针走一小格是1分，走一大格是5分，走4大格是20分，走7大格是35分；

时针走一大格，分针整好走1圈，是60分，

所以1小时=60分。

孩子理解后，我们要做的就是不断的让孩子去数分钟数，确定几分，还要教会孩子看清现在到底是几时，几时还没到，最后再确定当前时间是几时几分。

告诉孩子：时针过几就是几时，分针从12起，走过多少小格子就是几分。

认识钟表是小学数学低年级孩子必学的知识点，很多孩子一开始接触钟表就蒙圈，家长教孩子看钟面、认时间也变成了一个非常有挑战的问题。如何教孩子正确认识时间呢？

第一步：认识钟面结构

钟面结构主要包括：时针、分针、秒针和钟面上12个数字

对于孩子来说，认识时间首先就是要准确判断时针、分针就可以了。

这里，爸妈们可以这样问问孩子：

钟面上有哪些数字，它们是怎么排列的?它们把钟面分成了多少个大格呢?

钟面上有两根重要的针，它们长什么样，你知道吗?

你也照着画一个美丽的钟面吧，我们可以一起画！

由此可以帮助孩子知道数字的排列特征，知道12、3、6、9的具体位置，知道钟上有12个大格，并区分又短又胖的是时针、又长又瘦的是分针。

第二步：认识整点时刻

孩子能区分时针和分针后，认识整点时刻就显得十分简单了。

家长可以准备一个学具钟，动手拨几个整点时刻，让孩子说出答案；然后由家长说出几个整点时间，让孩子动手去拨这几个时间。

当然，认识整点时刻最难点的应该是如何区分6时和12时了。这两个时间会看，其他整时都不是事儿。

告诉孩子：

6时——时针、分针在上下一条线；

12时——时针、分针跑在一起，重合了。

▌ 第三步：让孩子动态地明白过了几时

让孩子真正认识时间的时候到了！家长让孩子拨动钟面，仔细观察时针和分针的转动过程（分针走一圈，时针只走一大格），让孩子深刻体会分针和时针是怎么从1时走到2时，从2时走到3时，从3时走到4时……这样一来，孩子才算是从"假认识"到了"真认识"。

第四步：认识几时几分

钟面上除了有12个大格，还要知道每个大格里有5小格，钟面上一圈有60个小格。

时针走一大格是1时；

分针走一小格是1分，走一大格是5分，走4大格是20分，走7大格是35分；

时针走一大格，分针整好走1圈，是60分，

所以1小时=60分。

孩子理解后，我们要做的就是不断的让孩子去数分钟数，确定几分，还要教会孩子看清现在到底是几时，几时还没到，最后再确定当前时间是几时几分。

告诉孩子：时针过几就是几时，分针从12起，走过多少小格子就是几分。

二年级认识钟表口诀如下。

跑的最快是秒针，个儿高高，身材好。跑的最慢是时针，个儿短短，身材胖。不高不矮是分针，匀速跑步作用大。

小小表盘圆又圆，枣型时针分针跑圈圈。分针长，时针短，一个快来一个慢。时针长长指12，凳明猜短针指几就几时。分针长长指向6，短针刚刚过几就几时半。

认识钟表方法

首先让孩子了解钟表是代表时间的，钟表是循环的，12小时一循环，一昼夜有24小时也就是两个循环。 1小时为60分钟，1分钟为60秒。认识钟表，每个钟表都被分成了12个大格，也就是1-12个数字。 每个大格又分成五个小格。

认识指针，一共有三个指针，最短的也就是最粗的那个叫时针，蓝色标着，代表小时。 红色标志那个稍粗一些，稍长一槐行些的那个是分针，代表分钟。 最长的也是最细的那个，黑色指向是秒针，代表秒。时针也就是小针走一大格就是1小时，走一小格15分钟，走一圈就是12小时。

帮助幼儿认识钟表记时功能.口诀如下：

钟表上有12个数,12个格子,每格表示1小时.  针表上短针表示时针,长针表示分针.  分针指向12,时针指向几,就是几时. 分针指向6,时针指向几,就是几时半. 分针快到12,时针指向几,就是快几时了. 分针刚过12,时针指向几,就是几时刚过.

一年级钟表认识顺口溜：

跑得最快是秒针，个儿高身材好。

跑得最慢是时针，个儿短身材胖。

不高不矮是分针，匀速跑步作用大。

教会孩子认识钟表的步骤：

1、先教会孩子认识整点，时针拨动，而分针一直对准数字12不动，让孩子读出时间。

2、教会孩子认识几点半，如：6:30,8:30等，时针拨动，分针对着6不动，让孩子读出时间。

3、教会孩子认识随意时间，如：6：25,8：55等，时针与分针相应的波动，让孩子读出时间。

一年级钟表的认识是：

1、钟表一共有三根针，最短的时针，最长的是秒针，中间长度的是分针。

2、分针指在12的时候为整点，直接读出几点整即可。

3、看时针，说出几点，再看分针，说出几分。

4、短的为时针，表示几点。

4、分针就是多少分，读书方法和时针一样，一格是一分钟，一共六十格，每五小格等于一大格。

5、一年级认识钟表可以根据日常作息来认识，比如中午十二点会吃饭，时分秒针重合，指向最上方。

二年级认识钟表口诀如下。

跑的最快是秒针，个儿高高，身材好。跑的最慢是时针，个儿短短，身材胖。不高不矮是分针，匀速跑步作用大。

小小表盘圆又圆，时针分针跑圈圈。分针长，时针短，一个快来一个慢。时针长长指12，短针指几就几时。分针长长指向6，短针刚刚过几就几时半。

认识钟表方法

首先让孩子了解钟表是代表时间的，钟表是循环的，12小时一循环，一昼夜有24小时也就是两个循环。 1小时为60分钟，1分钟为60秒。认识钟表，每个钟表都被分成了12个大格，也就是1-12个数字。 每个大格又分成五个小格。

认识指针，一共有三个指针，最短的也就是最粗的那个叫时针，蓝色标着，代表小时。 红色标志那个稍粗一些，稍长一些的那个是分针，代表分钟。 最长的也是最细的那个，黑色指向是秒针，代表秒。时针也就是小针走一大格就是1小时，走一小格15分钟，走一圈就是12小时。

年级的儿歌认识钟表欢迎阅读

小小钟面圆又圆，12个数字围一圈时针、分针和秒针。秒针最长最细又最快。分针长来时针短，分针快来时针慢。分针跑完一满圈，时针刚跑一小段。时针时，分针分。时针指着几是几时。分针指着12是整时。分针指着6加个半。

时间一定要认准!

要认识时间,必须要认识钟面的基本结构,这主要包括知道钟面上有12个数字,有时针、分针、秒针。当然,对于孩子来说,认识时间只要能清楚地判断时针和分针就可以了。

不要过早教孩子认识钟表，真正开始的时间也应该在五岁左右。如果开始过早，孩子在学习时间的过程中会遭遇挫折，挫败学习兴趣。

尽量不要错过孩子的数学敏感期，因为到了这个年龄段，孩子确实是对时间会产生浓厚的兴趣，错过了最佳时间会很遗憾。

教孩子认识钟表上的时针，分针和秒针。通常意义来讲，可以用这些指针的长短让孩子分清楚,最短的针是时针，不长不短的针是分针，最长的针是秒针。

扩展资料：

时针在两个数字之间时，过了几就是几点.分针指向几时，就是几分钟，分针衡返兆在几和几之间时，就是几分钟。

钟表的认识也是循序渐进的过程，对于过小的孩子我们不要拔苗助长，可以结合生活让他们对时间有个大概的认识，比如1分钟是多长时间，1分钟能干什么事情，1小咐租时是多长时间，1小时又能做多少事情。

告诉孩子每天几点起床，几点睡觉，几点吃饭，借助于道具，让孩子对时间有个更清晰的认识。

父母在教孩子认识钟表时的交流秘诀:

1、父母要经常对孩子说，孩子没关系，你现在不理解，我们下次再试试。

2、孩子，不要着急，妈妈认识钟表已经认识30多世顷年了，你现在还小，需要慢慢学习，不能一步求成。

3、孩子，看到自己的进步了吗？真替你高兴。

4、妈妈很想告诉你答案，但是妈妈忍住了，妈妈不想剥夺自己独立成长的机会。

5、今天已经有点儿晚了，宝宝的脑子已经有点儿不转了，明天再学吧。

吨的手抄报画法如下：

1、首先，在画纸的上方中间位置画上标题“千米和吨”，右侧迹液是千米简介，左侧是吨简介。

2、在画纸的上方中间位置画上标题“克、千克、吨的认识”然后，在画纸的左上角画上灿烂太阳来衬托丰富画面接着，在画纸的右上角画上自由飞翔的燕子来丰富画面内容紧接着，在画纸的左下角画克、千克、吨的认识的宣传画面接下来，右下角画可爱的小女孩来点缀画面。

扩展资料：

千米，意思是指长度单位，俗称公里，英文用km（kilometer）表示。吨是一个汉字，用字母表示为t，常常用于数顷逗学质量单位，生活中多用于计量较大物品的重量。该文字在《丑集上》和《口字部》等文献均有记载。

1,000纳克（ng）= 1微克（ug）1,000微克（ug）= 1毫克（mg）1,000毫姿乎物克（mg）=1克（g）1,000克（g）=1千克（kg）1,000千克（kg）=1吨（t）

质量单位之一。1吨为 1000 公斤，具体为在标准大气压下，4摄氏度时，1立方米水的重量。英国——亦称“长吨”(long ton)。容积单位，等于100立方英尺——亦称“注册吨” (register ton)。

一、【认识时针、分针、秒针】

跑的最快是秒针，个儿高高，身材好；

跑的最慢是时针，个儿短短，身材胖。

不高不矮是分针，匀速跑步作用大。

二、【认识时钟】

一个小时60分，半点也叫30分。

看完时针找分针，指针长短仔细分。

分针走路停不住，走了一步又一步。

分针半圈走到6，拉着时针迈半步。

时针半步不计数，还念半步前的数。

分针每次踩住6，就是半点请记住。

三、【指针兄弟来赛跑】

指针兄弟来赛跑，顶端12是起点。

大哥时针慢吞吞，分针腿长跑得快。

分针跑了一大圈，大哥慢慢挪一步。

四、【小表盘】

小小表盘圆又圆，时针分针跑圈圈。

分针长，时针短，一个快来一个慢。

时针长长指12，短针指几就几时。

分针长长指向6，短针刚刚过几就几时半。