姓氏编成三字儿歌怎么编

照样子，编姓氏歌
照样子，编姓氏歌如下：
我姓吕，双口吕。

你姓什么？汝名然花。,我姓常，伊人她。什么长？多少夸？天生一对，小冤家？注：编儿歌的基本要求就是要押韵。会押韵，编歌编诗都行。其他的不过是意境的高远不同罢了。

刘氏家教三链衫轿字歌
人之初 ，无善恶。
早训子，好处多。
晚训子，罪与过；
不训子，枉自活。
人一生，路漫漫，
成与败，难细说。
写几句，挂墙上；
育子孙，靠思索。
勤与惰，功与过；
俭与奢，对与错。
辱与荣，悲与乐；
富与贫棚肆，福与祸。
贵与贱，进与堕；
教子女，细斟酌。塌举

我姓雷，雨田雷
我姓陈，耳东陈

照样子，编姓氏歌
照样子，编姓氏歌如下：
我姓吕，双口吕。

你好，陈姓编排儿歌如下：

陈姓天，陈姓地，陈姓的人最争气。团结奋进齐努力，人口总数排第五。

陈姓国，陈姓家，陈姓男儿人人夸。顾大家又养小家，家国天下领百家。

陈姓源哪银山，陈姓水，陈姓女儿心灵美。温柔善良又贤惠，相夫教子无怨悔。雹宴

陈姓诗，陈姓画，陈姓文化顶呱呱。优良家风传万家，大江南北遍地花。

陈姓人，陈姓事，陈姓的人怀大志。能文能武有胆识，脚踏实地干大事。

陈姓男，陈姓女，陈姓男女都给力。百家争鸣抢第一，望尘莫及谁能比。

陈姓老，陈姓少，陈姓老少都赛跑。争先恐后不服老，尊老爱幼讲孝道。

我姓陈缓派，我骄傲，源远流长耳东陈。人类长河浪涛涛，陈氏家族步步高！

千代、忧安、彦、洛戚、尹季、郁、慕菀、颖、樱内、伊东、筱夏
、欧蔚

在梁国，有一户姓杨的人家。家里有一个九岁的儿子，很聪明。有一次，孔君平来拜见他的父亲，刚好他的父亲不在家，孔君平就把孩子叫了出来。孩子给孔君平端来了水果，其中就有杨梅。孔君平指着杨梅给孩子看，说：“这是你家的水果。”孩子迅速回答：“我可没听说过孔雀是先生您家的鸟。”4.词句与词语解析 （1）对句子的理解。 ①梁国杨氏子九岁，甚聪惠。 　　这句话点明了文章要讲的人物，以及人物的特点。起到总起全文的作用。 　　②孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。 　　从孔君平来拜见孩子的父亲一事看，两家的关系很好，常来常往。所以当得知孩子的父亲不在时，孔并没有马上离开，而是叫出了这个孩子。可见，孔与孩子很熟。 　　③为设果，果有杨梅。 　　谁为谁设果?联系上下文自然知道，孩子给孔君平端来了水果，看起来孩子很有礼貌，很会招待客人。 　　④孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。” 　　这是故事中的重点部分。孔君平看到杨梅，联想到孩子的姓，就故意逗孩子：“这是你家的水果。”意思是，你姓杨，它叫杨梅，你们本是一家嘛!”这信手拈来的玩笑话，很幽默，也很有趣。孩子应声答道：“没听说孔雀是先生您家的鸟。”句子中的“家禽”不同于现在的“家禽”，这里的“家”和“禽”各自独立表达意思。 　　(2)对词语的理解。 　　氏：姓氏，表示家族的姓。 夫子：旧时对学者或老师的尊称。 设：摆放，摆设。甚：非常。诣：拜见。未闻：没有听说过。示：给……看。惠：惠同“慧”，智慧的意思。乃：就；于是。曰：说 　　(3)对题目的理解杨氏之子“杨氏”姓杨的人家 “之”相当于的“子”儿子 　　整个意思是：梁国有一户姓杨的人家，家里有个九岁的儿子，十分聪明。有一天，孔君平来拜见他的父亲，恰巧他父亲不在家，孔君平就把这个孩子叫了出来。孩子给孔君平端来了水果，其中有杨梅。孔君平指着杨梅对孩子说：“这是你家的果子。”孩子马上回答说：“我可从来没有听说孔雀是先生您家的鸟啊。" 字义：甚：很 惠：同慧 智慧的意思 指：拜见 乃：就，于是 示 ：给 看 曰：说 未：没有 　　孩子的回答很妙，这回答巧妙在哪里呢?是在孔君平在姓上做文章，孩子也在姓上做文章，由孔君平的“孔”姓想到了孔雀；最妙的是，他没有生硬地直接说“孔雀是夫子家禽”，而是采用了否定的方式，说“未闻孔雀是夫子家禽”，婉转对答，既表现了应有的礼貌，又表达了“既然孔雀不是您家的鸟，杨梅岂是我家的果”这个意思，使孔君平无言以对。因为他要承认孔雀是他家的鸟，他说的话才立得住脚。这足以反映出孩子思维的敏捷，语言的机智幽默。
资料给你了

佐字人不见（左） 庆得宝貝加小心（贺）王子奇姻缘（琦） 魏魏重山有黄金（巍）