小鸟打电话的儿歌歌词
知更鸟是什么鸟 知更鸟简介1个回答2024-02-12 19:13
1、知更鸟(英文名称:Robin)又称歌鸲,属鸫科(Turdidae)鸟类。是一种小型鸣禽,约有360多种,分布于世界各地。
2、其专指物种“红胸鸲”是英国的国鸟,驯良而不惧人。它常会飞到园丁身边找虫子吃。至于它在欧洲大陆的近亲,比起它来便要野性得多了。
3、英国人无论到那儿定居,心里总怀念着知更鸟,因而把一些外表大致相仿,其实种属迥异的鸟类,也称为知更鸟。于是就出现了印度“知更”、北美“知更”和澳洲“知更”。
4、在亚洲、欧洲和北美洲都有分布。是一些文学作品的描写对象,在中国著名作家冰心女士的《山中杂记》中就提到过。
鸟鸟鸟讲了什么1个回答2024-02-15 03:30
小鸟们本来在电线上其乐融融,之后发生矛盾,叽叽喳喳吵起来,内部矛盾产生了。在这个时候,有一只比整个集团力量更强大的大鸟进来了。姑且不论它是怎么进来的,反正是进来了。 接着小鸟发现自身的处境出现了问题,自己的地盘被“扭曲”了,这是不符合小鸟的利益观的,小鸟意识到只有将这只大鸟赶走,才能恢复原来的美好局面。于是齐心协力,共同对抗大鸟,大鸟一走,小鸟又开始了之前的状态
小鸟笑了为题写作文 春天,从南方归来的小小鸟心事重重,因为去年小鸟家门口来了很多人、车、机器。小鸟1个回答2024-03-10 10:41
想写好作文,在我看来,无非有以下几点:
1.严谨的布局:
正所谓万事开头难,不过只要开了个好头,这篇作文就会很好写了。
凤头:是文章的首段,是阅卷老师首先入眼的地方,一定要做好整篇文章的中心把握,要做到下文与首段上下连贯,紧密结合,要通过开头使下文有可写之处,开头要达到让阅卷老师耳目一新的效果。例如,巧用排比,比喻,拟人等修辞手法,并且通过这些修辞手法,而统领全文主旨。
猪肚:在一篇上好的文章中,分段都会恰到好处,而当文章中只有一大段或两三段时,这篇文章即使文采再出众,也不会有太高的分数,因为阅卷老师在中考判卷时,每三分钟就要判出一份作文,工作量相当大,如果不善于分段,阅卷老师可能失去耐心,从而看不完,就会草草的给出分数。所以,在我看来,一篇文章至少要分 6-8个段,但不是一行或几行一段,而是要看起来像豆腐块,一块块整齐的排列在一起,使文章紧中有松,松弛有度。要看上去整篇文章是一个整体,而不是零散的。2014中考作文写作技巧及方法
豹尾:在文章的最后处,应当让主题更突出鲜明,升华主题思想,使豹尾抽起来!或让人感到峰回路转,柳暗花明或更进一步的特殊效果。在文章末尾,应当再次点题,紧扣中心思想,让贯穿始终的中心思想继续延伸,引人深思。特别是要在结尾处,与开头形成呼应,对比,递进等等,来引发阅读老师的共鸣!
2.细腻的文笔:不管是记叙,议论还是散文;不管是写人写事还是写景。都要用细腻的文笔呈现出来,使文章中点更突出,让阅卷老师在看试卷的过程中,有深思,放慢阅读速度和重复阅读的情况出现,让阅卷老师身临其境,从而使文章更具灵性。
3.贯穿始终的思想感情:在一篇布局格式上很得当,错落有致的文章上,还必须要有一条贯穿始终的思想路线,这条线就像鱼的脊椎一样重要,这条线一定要清晰,明确,千万不可含混不清。
把握好这几点,一篇好的中考作文已经大致成型,不过要想在中考中脱颖而出,这仅仅是开始。
鸟鸟鸟动画片主要讲了什么事?1个回答2024-02-12 21:17
《鸟!鸟!鸟!》是豆瓣评分8.7的一部动画短片,曾获得过第74届奥斯卡最佳动画短片奖。讲述的是十五只蓝色小鸟积聚在电线上唧唧喳喳吵个不停,就在这时一只大鸟飞过来闯进了它们的视线,小鸟看见后不再争吵,开始对大鸟冷嘲热讽,大鸟不顾嘲笑还是友好的落在了小鸟中间,小鸟一致对外想尽办法欺负大鸟,尽管如此,大鸟还是微笑的看着小鸟,眼神充满善意和温暖......
什么鸟是侯鸟,什么鸟是留鸟1个回答2023-02-04 02:38
随着季节迁徙的鸟就叫“侯鸟”,一般是夏季向北方寻找栖息地,冬季在南方越冬。
【候鸟】燕子、大雁、白鹤、天鹅
【留鸟】鸽子、麻雀、杜鹃、乌鸦、山鸡、猫头鹰
哪些鸟是益鸟,哪些鸟害鸟?3个回答2022-09-03 01:56
农林益鸟有160多种。如啄木鸟、树鹨、伯劳、杜鹃、八哥、松鸦、红咀兰鹊、喜鹊、乌鸦、鹊鸲、乌鸫、棕头鸦雀、寿带鸟、白脸山雀、树麻雀、金腰燕、家燕等,以森林和农作物害虫为食。还有灭鼠能手如各种猫头鹰和鸺类等。
害鸟很少,如杜鹃。
鸟!鸟!鸟!的电影主要情况1个回答2024-03-11 22:41
导演: 拉夫·埃格尔斯顿
类型察睁源: 动败态画 / 短片 / 家庭
制片国家/地区: 美国
语言: 英语
上映日期:2000-06-05
片长:3 分早手钟
又名: 献给鸟儿们 / 鸟鸟鸟
如果你能听懂小鸟的话,你会对小鸟说什么,你会对小鸟做什么?1个回答2024-03-20 06:49
如果我能听懂小鸟的话,我会对小鸟说一些友好的话,例如:
* 你好,小鸟!你今天过得怎么样?
* 你的歌声真是太美妙了,谢谢你为我们带来了这么美好的音乐。
* 你看起来很忙碌,是准备去什么地方吗?我可以帮你忙。
我还可能会问小鸟一些问题,例如:
* 你住在哪里?你的家是什么样的?
* 你喜欢吃什么食物?
* 你有没有朋友?你喜欢和它们一起玩吗?
总之,如果我能够听懂小鸟的话,我希望能与小鸟建立友好的关系,并且尊重它们的自由和生命。