青岛外研社英语六年级

调查那我了解

我没有、。。

z这个估计得花钱买吧

我觉得没什么区别哪

多个层面和角度。

果研社是一家港式甜品和鲜榨果汁为主的饮品店总部在常州至2008年到2012年以野火燎原之势蔓延常州饮品行业前后十几家店面遍布常州各大小吃街。。。。

探讨主题是平行研究的重要分支，着重研究同一主题、母题、题游兄材、人物形象、意象等在不同民族文学中的流行与演变情况，源于德国民俗学，代表人物有德国的弗伦泽尔等。

公社教育方法是苏联学校教育方法之一。旨在培养学生的集体主义精神和创造能力。教育科学院院士、圣彼得堡国立赫尔岑师范学院教授伊万诺夫自 1959 年起御携通过创办并主持“少年伏龙芝人公社”、“马卡连柯公社”等总结提出。 

特点：教育者不是纯口头说教，镇磨伏而是引导受教育者（年幼同志）平等地一道参加有利于人民、社会，具有国家意义的实际活动——完成集体性的、创造性的具体事项。

在从调查、准备到实施、总结的整个过程中，都把领导工作与受教育者的自治、教育与自我教育、同志式尊重与要求紧密结合起来，形成统一的集体，最终达到培养目的。

加工成最大的长方体，这个长方体底面应该是正方形才是底面积最大。所以:

先求圆柱的半径:62.8÷3.14÷2=10厘米

再求长方体底面积:10的平方+10的平方=200平方厘米

长方体的体积:200×30=6000平方厘米

圆柱的体积:10的平方×3.14×30=9420平方厘米

削去部分的体积:9420-6000=3420平方厘米



1.5m=15分米

表面积减少，其实就是减少了锯掉圆柱的侧面积，可以求出底面周长:50.24÷4=12.56分米

12.56÷3.41÷2=2分米 这是底面半径

木材体积:2×2×3.14×15=188.4立方分米



第三题，还可以这样理解。

圆柱的底面半径是62.8/3.14*2=10厘米，在计算加工后的最大的长方体时，长方体的底面应该是一个正方形。

10*2=20厘米

20*10/2*2=200平方厘米

200*30=6000平方厘米是长方体的体积

10*10*3.14*30=9420平方厘米

9420-6000=3420平方厘米