我们当自强儿歌

我认为首先要激发和培养学生学习英语的兴趣，使学生树立自信心，要求教师必须在教学活动中时时处处以学生为主体。因为当今社会倡导的是素质教育，而素质教育的根本是“授人以渔，而不是授人以鱼”，要让学生全面地、主动地、生动活泼地得到各方面的发展，就要从教材的实际和学生的实际出发，一方面要明确教材的目的和基本要求，另一方面又要了解学生的接受能力、现有的学习基础等特点，才能分清主次，突出重点、难点，把最基本的内容教好，然后用更多的时间指导学生自己动手、动口、动脑，让学生通过自己的实践获取知识 。

关键词青少儿英语的自然拼读是针对3-12岁的课程

 自然拼读又称Phonics，是以英语为第二语言的英语初学者学习发音规则与拼读技巧的教学方法，通过让孩子辨识字母及字母组合的各种独特的发音规律，做到“看词会读、听音能写”。

选择适合孩子的自然拼读

特色课程 -- Phonics（自然拼读）

根据字母发音规律，由浅入深地建立孩子对字母和发音的直觉音感，系统学习字母和字母发音之间的规律，听音辩词、听音写词、掌握发音技巧，实现有效阅读。 针对不同年龄段的儿童学习语言的特点，分成Phonics自然拼读初级班、中级班和高级班。

 初级 3-5岁 （Phonics自然拼读初级班）

系统学习字母和字母发音之间的规律，听音辩词。

根据字母发音规律，由浅入深地建立孩子对字母和发音的直觉音感，同时使初级学员形成关联字母及其发音的语言习惯，更好地培养孩子的听音辩词能力。

 中级 6岁以上 ( Phonics自然拼读 中级班 )

系统学习字母组合之间的发音联系，听音写词。

将对字母发音的学习提升到字母组合的发音联系，让您的孩子在高频词的听音写词、看词辨音方面有质的提高。

高级 9岁以上有语音中级基础 (Phonics自然拼读 高级班)

掌握发音技巧，实现有效阅读。

通过重读单词、分辨句子音节、句子停顿及日常对话的语音语调等，帮助语音中级班的孩子逐步提升阅读能力。

kindergarten ['kində,ɡɑ:tən]

基本翻译

n.幼稚园；幼儿园

网络释义

kindergarten:幼儿园|幼稚园|学前班

Kindergarten Cop:幼稚园特警|魔鬼孩子王|幼儿园警探