礼花带英语五年级上册

1、two of the world



2、will you?



3、shine my life



4、true love



5、yes,I do



6、华丽爱幕



7、绚丽婚礼集锦



8、异国唯美婚礼

我有的，点头像v。。

photoshop可以做~用CorelDraw排版方便点！
印刷的话广告公司就可以~具体什么要求和他们提就可以了！

马塘小学文明里一样成手册长怎样我没见过
但是以下小学生的礼仪养成教案可以供你参考

问候
　　教学目标：
　　1．知道日常生活中的常用问候语。
　　2．愿意学习并使用问候语。
　　3．以正确使用问候语为荣。
　　4．知道向别人问候敬意，。对象、时间、唱歌、结清不同，要采用不同的问候语及问候方式。
　　教学重点、难点：　　让学生愿意学习并正确使用问候语。
　　教学准备：
　　1．多媒体课件
　　2．小红花数朵。
　　教学过程：
　　一、导入：小朋友们，我们每天都要和很多不同的人相遇、相处，比如爸爸妈妈、叔叔阿姨、老师、同学等等。那么，和不同的人相遇，该怎么打招呼呢？礼仪小使者要出发了，我们赶快跟随他一起去看看吧！
　　二、出示课件，感知礼貌用语。
　　今天的礼仪小使者是小明。早晨，小明起床从自己房间出来，看到妈妈的第一句话是什么呢？
　　板书：妈妈，早上好！
　　如果是你，你会怎么说？（妈妈，早晨好！妈妈，早安！）
　　上学路上，小明看到邻居奶奶买菜回来，他怎么和问候奶奶的？
　　板书：奶奶，您好！
　　如果是你，还可能怎么问候？
　　三、礼仪活动实践：
　　1、看课后题：说说下列场合该如何问候？把序号填在括号中。
　　A问声：“您好！”
　　B点头微笑/
　　C招招手。
　　D面带微笑静静的看着。
　　引导学生讨论：为什么看见熟人正在讲台上讲话，就面带微笑静静看着，而不是招招手、闻声“您好？”
　　在图书馆大家都在安静的看书，为什么一个小朋友看到同学迎面走来不问候“您好”而是点头微笑？
　　2、比比看，那个小朋友记得快
　　太阳升，早上好，
　　见面说您好、您早，
　　遇到老师忙问候：“老师早上好！”
　　老师对我点头笑。
　　晚上星星不满天，
　　爸爸加班才返还，
　　“爸爸晚上好，您辛苦了！”
　　爸爸夸我长大了。
　　四、礼仪链接
　　贝老师讲故事：在优美的音乐声中，一个美好的故事发生了……
　　美的回声
　　一个孩子对着群山高喊：“喂，你干吗？”群山回应道：“喂，你干吗？”妈妈告诉孩子说：“你对他说‘我们是朋友！’，听听他会说什么。”孩子又大声喊：“您好，我们是朋友！”大山回应道：“您好，我们是朋友！”孩子听了非常高兴。妈妈说：“孩子，你用什么样的语言对待别人，别人也会有用什么样的语言对待你。”
　　五、课堂礼仪实践
　　1、同学们，你们有什么样的语言对待别人呢？
　　2、以组为单位排演课堂剧：参观的客人来到我们班
　　板书：
　　问候
　　早晨好、晚上好、您好、辛苦了

早发白帝城(李白)

比哈利大一两个月吧

教学案例、教学设计、教学实录、教学叙事的区别：①教学案例与教案：教案（教学设计）是事先设想的教育教学思路，是对准备实施的教育措施的简要说明，反映的是教学预期；而教学案例则是对已发生的教育教学过程的描述，反映的是教学结果。②教学案例与教学实录：它们同样是对教育教学情境的描述，但教学实录是有闻必录（事实判断），而教学案例是根据目的和功能选择内容，并且必须有作者的反思（价值判断）。③教学案例与叙事研究的联系与区别：从“情景故事”的意义上讲，教育叙事研究报告也是一种“教育案例”，但“教学案例”特指有典型意义的、包含疑难问题的、多角度描述的经过研究并加上作者反思（或自我点评）的教学叙事；教学案例必须从教学任务分析的目标出发，有意识地选择有关信息，必须事先进行实地作业，因此日常教育叙事日志可以作为写作教学案例的素材积累。

宇宙形成前的混沌状态 西游记和红楼梦里都有过

必须有，否则就名不正言不顺

ラヴァーズ 木住野佳子

ラヴァーズ 火影忍者430最新主题曲歌词



ラヴァーズ

邂逅



君ないま涙流した 泣きじやくる子供のように

你在流泪 就如抽噎的小孩子一般



たとえ明日が见えなくなつても守るよ

假使看不到明天我也会守护你



夏の空见上げてニラんだ

仰头瞪视着夏季的天空



强がつてばかりで 涙は见せない

只是一味的逞强 不让别人看到你的眼泪



本当は怖いくせに

其实你明明很害怕



大切なものを失わぬように

为了不失去重要的东西



必死で走りぬけてきた

拼命的奔走着



いつだつて长い夜をふたりで乗り超えた

曾几何时两人一起渡过了漫漫长夜



このまま一绪にいるから 强がつてないでいいんだよ

就这样不分开的话 即使不逞强也没有关系的



君ないま涙流した 泣きじやくる子供のように

你在流泪 就如抽噎的小孩子一般



たとえ未来が见えなくなつても进むよ

即使看不到未来我们也要前进



夏の空见上げてサケんだ

仰视夏季的天空大声呼喊着



夏の空见上げてニラんだ

仰头瞪视着夏季的天空