绿树成荫 绿草如茵 绿意盎然 根深叶茂 浇树浇根 十年树木 拔树寻根 别树一帜 尺树寸泓 春树暮云 树大招风 刀山剑树 独树一帜 火树银花 剑树刀山 枯树生花 暮云春树 蚍蜉撼树 琼林玉树 前人栽树,后人乘凉 切树倒根 树碑立传 树倒猢孙散 树德务滋 树大招风 双斧伐孤树 十年树木,百年树人 上树拔梯 树欲静而风不止 铁树开花 瑶林琼树 一树百获 云树之思
默默种树人杨来善洲
杨善洲(1927.01—2010.10),自男,汉族,云南省保山市施甸县姚关镇人,
2011年全国道德模范候选人,2011年感动中国十大人物获奖者。
1951年5月参加工作,1952年11月入党,曾任保山地委书记,1988年退休,2010年10月10日因病逝世。杨善洲同志从事革命工作近40年,曾担任保山地委领导,两袖清风,清廉履职,忘我工作,一心为民,只为了兑现自己当初“为当地群众做一点实事不要任何报酬”的承诺。
1988年6月退休以后,主动放弃进省城安享晚年的机会,扎根大亮山,义务植树造林,一干就是22年,带领大家植树造林建成面积5.6万亩,价值3亿元的林场,且将林场无偿捐赠给国家。
由于成绩辉煌,杨善洲在退休之后,获得“全国绿化十大标兵”、“全国绿化奖章”、“全国老有所为先进个人”等众多荣誉,被誉为“活着的孔繁森”。
D
解析:
第一步:判断题干词语间逻辑关系。
植树是方式,造林是目的,二者为方式目的对应关系,且植树和造林都是动宾短语。
第二步:判断选项词语间逻辑关系。
A项:潮涨和潮落是并列关系,不是方式目的对应关系,与题干逻辑关系不一致,排除;
B项:春花和秋月是并列关系,不是方式目的对应关系,与题干逻辑关系不一致,排除;
C项:耕耘是方式,收获是目的,二者为方式目的对应关系,但耕耘和收获都是动词,不是动宾短语,与题干逻辑关系不一致,排除;
D项:开山是方式,铺路是目的,二者为方式目的对应关系,且开山和铺路都是动宾短语,与题干逻辑关系一致,当选。
故正确答案为D。
D
解析:
第一步:判断题干词语间逻辑关系。
植树是方式,造林是目的,二者为方式目的对应关系,且植树和造林都是动宾短语。
第二步:判断选项词语间逻辑关系。
A项:潮涨和潮落是并列关系,不是方式目的对应关系,与题干逻辑关系不一致,排除;
B项:春花和秋月是并列关系,不是方式目的对应关系,与题干逻辑关系不一致,排除;
C项:耕耘是方式,收获是目的,二者为方式目的对应关系,但耕耘和收获都是动词,不是动宾短语,与题干逻辑关系不一致,排除;
D项:开山是方式,铺路是目的,二者为方式目的对应关系,且开山和铺路都是动宾短语,与题干逻辑关系一致,当选。
故正确答案为D。