儿歌坐朗读

不知道，不过用《飞扬的小白帆》不错。作者：李少白甲从巍峨峻拔的高原走来，我是冰山的一朵雪莲；乙从碧波环抱的宝岛走来，我是海风中的一只乳燕；丙从苍苍茫茫的草原走来，我是蓝天下的翱翔的雏鹰；丁从七沟八梁的黄土坡走来，我是黄河边鲜嫩的山丹丹。齐啊！神州大地生长的希望，我们是中华的少年！丁九曲黄河让我懂得百折不回，甲莽莽昆仑使我学会立地顶天，丙教我纯洁的是北国的雪花，乙教我热烈的是南疆的红棉。甲乙龙的故土，民族的摇篮，锦绣山川，我们的家园。甲到刚劲端庄的方块字里，感受“水浒”“三国”的英雄豪气；乙到如歌如画的唐诗宋词中，领略枫桥的钟声，大漠的孤烟；丙在外婆的歌谣里牙牙学语，女娲、大禹的故事萦绕耳畔；丁在爷爷的臂弯下蹒跚学步，冬子、雷锋的脚印引我向前。丙丁炎黄子孙，中华儿女，黑眼睛黄皮肤，不改的容颜。丁五月端阳，心随龙舟把诗魂追赶，乙八月中秋，借皎皎圆月遥寄思念。丙敖包会上，射箭摔跤，尽显小牧民的强悍；甲手捧哈达，欢歌劲舞，献给朋友美好的祝愿。乙丙东方之美滋养着龙的传人，五千年文化植根在我们心田。丁我们铭记着中华母亲的功德，更不忘她承受的千灾百难。黄河纤夫拉不直问号般的身躯，长城的古砖挡不住洋炮的弹片。丙啊！是七月的星火，南湖的航船，让东方雄师从噩梦中奋起。甲先驱者的热血复苏了千年冻土，神州才露出青春的笑脸，乙“春天的故事”响彻大江南北，中华啊！了崭新的画卷。甲今天，历史和未来将由我们焊接，时代的接力棒要靠我们相传，站在新的起跑线上响亮回答：齐少年要谱写中华更璀璨的诗篇！甲不期望脚下处处阳关道，乙不幻想头顶一片艳阳天，丙不迷恋父兄给予的蜜罐温床，丁不忘记“最危险的时候”战歌飞旋！甲要做旗舰去长风破浪，乙要做火箭去推动飞船，丙要像利剑把贫穷斩断，丁要用爱心把世界相连。甲丁听，芦笙和唢呐一齐吹响，乙丙看，乳燕和雏鹰比翼联翩。齐五十六朵花竞相开放，装点祖国万里的花园。甲让先辈的英灵自豪得惊叹：齐啊！这就是我的中华！这就是中华的少年！中华少年甲从巍峨峻拔的高原走来，我是冰山上的一朵雪莲；乙从碧波环抱的宝岛走来，我是海风中的一只乳燕；丙从苍苍茫茫的草原走来，我是蓝天下翱（áo）翔的雏鹰；丁从七沟八梁的黄土坡走来，我是黄河边鲜嫩的山丹丹。齐啊！神州大地生长的希望，我们是中华的少年！丁九曲黄河让我懂得百折不回，甲莽（mǎnɡ）莽昆（lún）仑使我学会立地顶天，丙教我纯洁的是北国的雪花，乙教我热情的是南疆的红棉。甲乙龙的故土，，民族的摇篮，锦绣山川，我们的家园。甲到刚劲[jìnɡ]端庄的方块字里，感受“水浒（hǔ）”“三国”的英雄豪气；乙到如歌如画的唐诗宋词中，领略枫桥的钟声，大漠的孤烟；丙在外婆的歌谣里牙牙学语，女娲(wā)、大禹(yǔ)的故事萦(yínɡ)绕耳畔；丁在爷爷的臂弯下蹒(pán)跚(shān)学步，冬子、雷锋的脚印引我向前。丙丁炎黄子孙，中华儿女，黑眼睛黄皮肤，不改的容颜。丁五月端阳，心随龙舟把诗魂追赶，乙八月中秋，借皎皎圆月遥寄思念。丙敖（áo）包会上，射箭摔跤，尽显小牧民的强悍；甲手捧哈[hǎ]达，欢歌劲舞，献给朋友美好的祝愿。乙丙东方之美滋养着龙的传人，五千年文化植根在我们心田。丁我们铭(mínɡ)记着中华母亲的功德，更不忘她承受的千灾百难。黄河纤(qiàn)夫拉不直问号般的身躯，长城的古砖挡不住洋炮的弹片。丙啊!是七月的星火，南湖的航船，让东方雄狮从噩梦中奋起。甲先驱者的热血复苏了千年冻土，神州才露出青春的笑脸，乙“春天的故事”响彻大江南北，中华啊!了崭新的画卷。甲今天，历史和未来将由我们焊(hàn)接，时代的接力棒要靠我们相传，站在新的起跑线上响亮回答：齐少年要谱写中华更璀(cuǐ)璨(càn)的诗篇!甲不期望脚下处处阳关道，乙不幻想头顶一片艳阳天，丙不迷恋父兄给予的蜜罐温床，丁不忘记“最危险的时候”战歌飞旋!甲要做旗舰去长风破浪，乙要做火箭去推动飞船，丙要像利剑把贫穷斩断，丁要用爱心把世界相连。甲丁听，芦笙(shēnɡ)和唢(suǒ)呐一齐吹响，乙丙看，乳燕和雏鹰比翼联翩。齐五十六朵鲜花竞(jìnɡ)相开放，装点祖国万里大花园。甲让先辈的英灵自豪地惊叹：齐啊!这就是我的中华!这就是中华的少年！

可以用坐井观天头饰道具。课本剧《坐井观天》：青蛙坐在井里。小鸟飞来了，落在井沿上。青蛙问小鸟：你从哪儿来呀小鸟回答说：我从天上来，飞了一百多里，口渴了，下来找点儿水喝。

今晚,我坐在月亮里想你朗诵配乐可以用《月下泛舟》来配乐，意境也比较唯美，和这首诗歌也比较匹配 。

<<读书郎>>

那么多人，都没回答到点子上，不是他原名，原名朗逸群

《郎朗郎朗马来了》。朗朗朗朗朗郎朗中文歌是《郎朗郎朗马来了》，《郎朗郎朗马来了》是浙江宁波地区的一首儿童歌曲，描写了儿童无忧无虑骑竹马的欢乐情景，歌手段曲为五声F宫调式，乐句尾音以属音支持调式的进行，结尾乐如清句结束在主音，渣薯前使得调式明确。

朗朗: ①象声词，形容清晰响亮的声音：书声～ㄧ笑语～。 ②形容明亮：～星光ㄧ～乾坤

国际知名钢琴家

【词目】 琅琅上口
【发音】 láng láng shàng kǒu
【释义】 琅琅：玉石相击声，比喻响亮的读书声。指诵读熟练、顺口。也指文辞通俗，便于口诵。
【出处】 清·王韬《淞隐漫录·凌波女史》：“自幼即喜识字，授以唐诗，琅琅上口。”
【近义词】字正腔圆、抑扬顿挫、朗朗上口、滚瓜烂熟
【反义词】诘屈聱牙
【语法】偏正式；作宾语、定语、补语；含褒义
【用法】 作宾语、定语、补语；指读书声
【示例】 但在我自己有记忆的二、三岁时，她已经把唐诗绝句教我暗诵，能诵得琅琅上口。（郭沫若《沸羹集·如何研究诗歌与文艺》）

朗文是这个机构的名字