01.敲一敲
02.啄木鸟伍迪
03.螺丝起子
04.潘神的餐具室
05.好莱坞斗牛士
06.反败为胜
07.借贷陌生人
08.怪人
09.愚蠢的杂技演员
10.无聊配给
11.塞维利亚的理发师
12.海滩螺母
13.双人滑雪
14.嚼,嚼,孩子
15.伍迪·迪尼斯外出
16.昏头昏脑的外交官
17.松脆的坚果
18.谁烹调谁
19.洗澡朋友
20.鲁莽司机
21.酒肉朋友
22.肖克的悦耳时刻
23.发火的村庄
24.有大新闻
25.加过油了
26.固体象牙
27.伍迪与巨人
28.疯狂的帽商
29.盛宴坏蛋
30.古怪婴儿
31.湿毯子策略
32.华德与伍迪
33.流口水的快乐
34.弱小快递
35.睡觉快乐
36.便门
37.弹弓
38.红树林
39.啄木鸟伍迪的波尔卡舞
40.特定肉丸子
41.天生的啄木高手
42.舞台愚弄
43.困境的伍迪
44.剥头皮的待遇
45.做的很好
46.安迪·帕达生命起源
47.炸鱼
48.苹果安迪
49.乐队
50.杂凑生日
51.一天21元(每月一次)
52.传递饼干
53.暹罗伟人
54.关于本·伯吉
55.贝森街的吹笛手
56.查理·威利
57.我冷
58.乖乖睡的传说
59.冷热企鹅
60.房间与愤怒
61.1941 B队的喇叭男孩
62.鹅妈妈的放松
63.鸽子巡逻
64.疯狂的混合种子
65.嘘
66.玩偶世界初演
67.炒鸡蛋
68.美国历史最富盛名场所
69.西利的脚后跟
70.情报员
71.奶奶的宠物
72.信心
73.欢乐的衰老灵魂
74.克拉克国王
75.好莱坞碗
还在更新中···
啄木鸟钢琴曲汤普森教程如下:
拓展资料:
1、能感知并区分音乐旋律的变化,理解音乐形象和内容。
2、幼儿在理解音乐内容,分辨音乐旋律和变化的基础上,尝试用适当的肢体动作表达对音乐的理解。
3、教师可设计以下问题,引导幼儿倾听乐曲:有一首乐曲讲的就是啄木鸟给树治病的故事,啄木鸟是怎样给大树治病的?
4、请幼儿完整欣赏《啄木鸟》,并引导幼儿说说自己听到了什么?
5、请幼儿再次欣赏《啄木鸟》音乐,教师利用图示或肢体动作帮助理解音乐内容,感知旋律的变化,并请幼儿尝试用动作来表现对音乐的理解。
6、引导幼儿分段欣赏《啄木鸟》音乐。教师可设计如下问题,引导幼儿表达:啄木鸟在给大树治病时,先干什么?再干什么?后来大树的病治好了吗?你是怎么知道的?听音乐的时候你好像看到了什么?
帮助幼儿梳理对音乐的感受,为三段音乐命名。请幼儿随音乐把对音乐的理解用动作表现出来。
7、请幼儿倾听音乐并分角色扮演。教师或个别幼儿扮大树,其他幼儿扮啄木鸟,根据音乐旋律的变化,做不同的动作。