幼儿教师资格证面试主要流程为抽签确定考试顺序、抽题备课、结构化问答、试讲或说课、答辩。考生在面试时要注意仪表仪态,仪表仪态往往是留下第一印象最重要的方面。要正式中透露大方和得体,不要过于呆板,最主要就是穿出自信。除了衣着之外,精神状态往往更为重要。一个好的幼儿园老师应该是充满活力的、有朝气、有感染力的。
教师资格证幼师面试流程:
第一步:候考。考生持纸质面试准考证、身份证件,按时到达指定的考点,进入候考室候考。
第二步:抽题。按照考点安排和抽签顺序,考生持准考证进入抽题室,登录面试测评系统,从题库中随机抽取试题,经本人确认后,打印试题清单。
第三步:备课(活动设计)。考生持准考证、试题清单、备课纸,由监考教师引导进入备课室,撰写教案(或活动演示方案)。准备时间20分钟。
第四步:回答规定问题。考生持准考证、试题清单、教案(或活动演示方案),由监考教师引导进入指定面试室。面试考官从试题库中随机抽取2道规定问题,要求考生回答。时间5分钟左右。
第五步:试讲(演示)。考生按照准备的教案(或活动演示方案)进行试讲(或演示)。时间10分钟。
第六步:答辩(陈述)。面试考官围绕考生试讲(或演示)内容进行提问,考生答辩(陈述)。时间5分钟左右。
扩展资料:
教师资格证幼师面试通过率多少?
与教师资格证笔试相比,教师资格证面试的通过率要高一些,笔试的通过率大约是30%,面试的通过率大约是70%。如果综合起来算的话,教师资格证的通过率大约是20%,现在知道通过率了吧?确实有点低,那么一次性通过的几率又有多大呢?
这要看你备考的怎么样了。如果你的基础很扎实的话,一次性通过是完全没有问题的。否则,要想一次性通过几乎不可能。接下来,我们来说一下应该如何备考教师资格证面试。
首先,要明白面试的流程。教师资格证面试包括三个流程,分别是结构化问答、试讲和答辩。其中,试讲是重点,得试讲者得面试。然后,专心准备这三个环节,尤其是试讲。找来专业的教材,试着写一下教案,注意不同课型的试讲流程。接下来就是练习,一定要多练习,熟才能生巧。另外,在练习的时候,最好找一位专业的老师指导一下,让老师分析你的试讲,看看在哪个环节可以设计得更好一些,这样会起到事半功倍的作用。
最后,大家要放平心态,不要急于求成,冰冻三尺非一日之寒,重在平时的积累。虽然现在对面试感觉束手无措,但是,看得多了,练得多了之后,就会慢慢地总结出自己的一个套路,那样就可以以不变应万变了。
教资考试面试流程如下:
1、抽题→备课(20分钟)→结构化面试或专业概述(5分钟)→试讲(10分钟)→答辩(5分钟)。
2、备课就是按照准考证上的时间到达考试地点,提供身份证和准考证,抽题之后进行备课,时间只有20分钟。
3、结构化面试在备课结束之后,进入考场在5分钟内先回答两道规定问题,也就是结构化问题。
4、然后10分钟的时间进行试讲。
5、在试讲结束之后的5分钟,考官会问几道可能和试讲相关的问题。
总的来说,就是实行20分钟备考,考试实行5+10+5的模式,即:结构化面试(5分钟)+试讲(10分钟)+答辩(5分钟)。
教师资格证面试注意事项:
1、没有计时员和记分员,自己掌握时间。
2、教案不能拿着念,要放讲台上,考试结束后要交给考官。
3、试讲时长控制在8分钟左右。
4、声音洪亮,保证教室最后一排也能听清。
5、考试结束,要擦干净黑板再离开。
教师资格证有什么用:
1、旅游景点享受特殊待遇。
很多景区都可以让教师享受特殊待遇,比如减免票价甚至免费,如果我们有教师资格证的话,能省不少钱,这也算是一个小小的福利吧。
2、寻找工作的敲门砖。
如果你通过了教师资格考试,在这样一个竞争激烈,通过率低的考试中取得了证书,也是能够向别人证明自己实力的一个好方法。教师资格证会让别人看到你的诸多发光点,虽然并不能直接决定你的成功,但是你有这个证,至少证明你要比其他人多一项技能。
3、成为业余辅导老师。
我们考取教师资格证,也不一定就非要在学校当老师,现在很多企业和辅导机构,都会招收教师,如果你拥有教师资格证,做一个业余的辅导老师也未尝不是一种好选择。
考试的内容有以下:
1、申请人从事教师职业所应具备的教育理念、职业道德和教育法律法规知识。
2、科学文化素养和阅读理解、语言表达、逻辑推理和信息处理等基本能力。
3、教育教学、学生指导和班级管理的基本知识
4、拟任教学科专业领域的基本知识,教学设计、实施、评价的知识和方法,运用所学知识分析和解决教育教学实际问题的能力。
面试的内容如下:
1、根据现场考官给出的题目编写教案,例如:请设计教案,以健康和社会领域为主,适合大班幼儿的教案。这样的题目是内容自己设定,大的范围会给到你。
2、试讲题目,考生可以自行选择一个签,里面有你要试讲的主题,然后进行准备、撰写教案,最后进行试讲。
3、技能展示包括:唱歌、跳舞、钢琴、绘画、讲故事等几方面。
幼师资格证:是幼儿教育行业从业人员教师的许可证,在我国师范类大学毕业生须在学期期末考试中通过学校开设的教育学和教育心理学课程考试,非师范类和其他社会人员需要在社会上参加认证考试等一系列测试才能申请教师资格证。
【报考条件】:
1、遵守宪法和法律,热爱教育事业,履行《教师法》规定的义务,遵守教师职业道德。并经申请人员单位或户籍所在地乡(镇)或街道办事处思想品德鉴定合格;应届毕业生,由所在学校进行思想品德鉴定。
2、国家现行两种教师资格证制度,自主考试地区考生需通过教育学、教育心理学两门笔试学科和面试获取幼儿教师资格证,国家统考地区考生需通过综合素质、保教知识与能力两门笔试科目和面试,才能获得幼儿教师资格证。
3、普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等以上标准,并取得相应等次《普通话水平测试等级证书》。
4、具有良好的身体素质和心理素质,无传染性疾病,无精神病史,适应教育教学工作的需要,经教师资格认定机构组织在县级以上医院体检合格。
【准备材料】:
1、二表:教师资格认定申请;申请人思想品德鉴定表。
2、六证:
身份证原件和复印件;
学历证书原件和复印件;
户籍证明;
体检合格证明;
普通话水平测试等级证书原件和复印件;
教育学、心理学学习成绩证明。
【考试制度】:参加前款所列教师资格考试,考试科目全部及格的,发给教师资格考试合格证明;当年考试不及格的科目,可以在下一年度补考;经补考仍有一门或者一门以上科目不及格的,应当重新参加全部考试科目的考试。
教师资格证面试试讲时因为紧张说错是很常见的,只要不是什么大错加上及时的更正,影响是不大的。在教师资格证面试时说错有以下几种:
一是口误,这种错误一般问题不大,只要及时纠正就好。
二是讲错知识点,这种处理不好的话问题还是很大的,这也很考察你的临场应变能力,具体的解决还是要看具体情况。
三是讲错了知识点自己还完全没意识到,等到老师提出来才意识到,这个问题就可能有点大了,不过遇到了也不要太悲观,还是有通过的希望的,如果你前面结构化答题、试讲过程表现得很棒的话。
幼儿教资面试试讲和演示的区别:考试形式,考试内容,考试目的。
试讲,是一种片段教学,在十分钟左右的时间,向考官展示如何与幼儿进行有效互动,在新课程理念的指引下,结合教学中的活动目标,在富有表现力的情境中,将教学重点呈现出来。让考官在虚拟的情境中,了解考生的教学潜力及授课能力,真切体验教学氛围。
在这个过程中,考生要做到:能调控、善应变、过程全、逻辑清、敢表演、重细节。在试讲现场中,将自己的教学基本功演示出来。
说课,更加考验考生解说、独白的语言能力。依据《指南》、《纲要》的教育理念,结合现阶段幼儿的年龄特点,选择贴近幼儿最近发展区的教育目标,面对同行、专家或领导,口头表述自己对某一活动教材、学情的理解,重点阐述活动目标,活动重难点、活动方法在过程中的应用。简单来讲,说课就是围绕着“教什么、怎样教和为什么这么教”来展开。
目的:
试讲中,考生教态亲和,肢体语言生动,有对课堂的组织能力和对幼儿的驾驭能力。试讲中有提问,有停顿,有回答,有反馈,能体现幼儿的活动中,教师指导和观察的表情,尽快切入重点。活动中,能够激发幼儿的活动兴趣,教学过程生动有趣,适合幼儿的年龄特点,有适合的活动延伸,同时教师应能够巧妙的应付教学活动中的突发事件。
说课,通过这一系列的活动环节分析,考官想要看到说课者独具匠心的活动安排,它不仅反映着教师的教学思想,对活动过程设计的阐述,也能让人看到整体活动安排是否合理、科学,是否具有艺术性,各个活动环节的实施过程是否真正突出活动难点重点的突破。
考试的内容有以下:
1、申请人从事教师职业所应具备的教育理念、职业道德和教育法律法规知识。
2、科学文化素养和阅读理解、语言表达、逻辑推理和信息处理等基本能力。
3、教育教学、学生指导和班级管理的基本知识
4、拟任教学科专业领域的基本知识,教学设计、实施、评价的知识和方法,运用所学知识分析和解决教育教学实际问题的能力。
面试的内容如下:
1、根据现场考官给出的题目编写教案,例如:请设计教案,以健康和社会领域为主,适合大班幼儿的教案。这样的题目是内容自己设定,大的范围会给到你。
2、试讲题目,考生可以自行选择一个签,里面有你要试讲的主题,然后进行准备、撰写教案,最后进行试讲。
3、技能展示包括:唱歌、跳舞、钢琴、绘画、讲故事等几方面。
幼师资格证:是幼儿教育行业从业人员教师的许可证,在我国师范类大学毕业生须在学期期末考试中通过学校开设的教育学和教育心理学课程考试,非师范类和其他社会人员需要在社会上参加认证考试等一系列测试才能申请教师资格证。
【报考条件】:
1、遵守宪法和法律,热爱教育事业,履行《教师法》规定的义务,遵守教师职业道德。并经申请人员单位或户籍所在地乡(镇)或街道办事处思想品德鉴定合格;应届毕业生,由所在学校进行思想品德鉴定。
2、国家现行两种教师资格证制度,自主考试地区考生需通过教育学、教育心理学两门笔试学科和面试获取幼儿教师资格证,国家统考地区考生需通过综合素质、保教知识与能力两门笔试科目和面试,才能获得幼儿教师资格证。
3、普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等以上标准,并取得相应等次《普通话水平测试等级证书》。
4、具有良好的身体素质和心理素质,无传染性疾病,无精神病史,适应教育教学工作的需要,经教师资格认定机构组织在县级以上医院体检合格。
【准备材料】:
1、二表:教师资格认定申请;申请人思想品德鉴定表。
2、六证:
身份证原件和复印件;
学历证书原件和复印件;
户籍证明;
体检合格证明;
普通话水平测试等级证书原件和复印件;
教育学、心理学学习成绩证明。
【考试制度】:参加前款所列教师资格考试,考试科目全部及格的,发给教师资格考试合格证明;当年考试不及格的科目,可以在下一年度补考;经补考仍有一门或者一门以上科目不及格的,应当重新参加全部考试科目的考试。