蜡笔小新英语儿歌虫儿飞

蜡笔小新是1089

红蜡笔画太阳，火，苹果，旗帜，花朵等 。黄蜡笔画土地，花朵，秋天的树叶，成熟的麦田等。 白蜡笔画云，棉花，墙壁等。可以根据个人想象力画出任意东西。

蜡笔划的地方怎么擦：

1.首先在手指上挤一段牙膏。

2.把它涂抹到画的地方。

3.可能不够均匀，拿出橡皮，把它涂得均匀。

4.接着把餐巾纸揉成一个团，用力擦桌子。

5.不一会儿，就会发现，蜡笔痕迹就会消失。

6.如果不干净，重复做一遍，再用清水轻轻擦拭。

パカッポでGO?!
Cry Baby(野原MIX) 这首非常好听 我太喜欢了 都当了我的手机铃声了
动物园は大変だ
さよならありがとう
こんな时こそ焼肉がある 非常温馨的一首歌 全家福 让我想到的
《蜡笔小新》所有的OP加ED
大象歌 太喜欢了 大象大象你的鼻子那么长
新的剧场版里 我的未来新娘里的结尾句也超棒！哈哈小新救回你的新娘好酷 小新你吃风间的醋了！在广场上喊着新娘的名字那段好感人 也好搞笑 让我哭笑不得也很温馨
和妈妈的约束条款之歌

1、《小小蜡笔》歌词如下：

小小蜡笔 穿花衣，

红黄蓝绿多美丽，

小朋友们 多么欢喜，

画个图画比一比，

画小鸟 飞在蓝天里，伍空洞

画小草 长在春天里，

你画太阳 我画国旗，

祖国祖腔枯国我们爱你，

祖国祖国亏纳我们爱你

2、《小小蜡笔》又称《祖国，祖国我们爱你》，是一首爱国儿歌，由潘振声谱曲、填词。适合年龄为1-6岁的宝宝。

蜡笔小新玩偶，摆件，

活动内容：歌唱歌谣《虫儿飞》

　　活动目标：1、幼儿乐于学习歌谣，感受歌曲优美、轻柔的



　　旋律。



　　2、学看图片理解歌词含义，尝试用优美轻巧的



　　声音唱歌。



　　3、能唱准八分音符，并在理解歌曲内容的基础上有感情的唱歌。



　　活动重点：学看图片理解歌词含义，尝试用优美轻巧的声音唱歌。



　　活动难点：能唱准八分音符，并在理解歌曲内容的基础上有感情的唱歌。



　　活动准备：1、经验准备：幼儿已掌握4|4拍的节奏型。



　　2、材料准备：挂图《虫儿飞》、音乐CD、节奏卡。



　　活动过程：一、预备起势



　　师生讨论，什么时候人会打哈欠？



　　保持打哈欠的状态，练声曲《亲爱的回声》



　　幼儿起立，保持身体和头部的正直、放松，两臂自然下垂，两眼平视，两肩放松，口型保持长圆形。



　　学习模仿虫儿飞练习发音。讨论：刚刚你们学习虫儿飞飞去了哪些地方？



　　二、赏析感受



　　1、播放音乐CD，幼儿欣赏。



　　提问：歌曲中虫儿飞去了那里，你还在歌曲中听到了什么？



　　2、请幼儿表达感受，教师提炼4|4拍的节奏型优美、舒缓的节奏特点。



　　三、情境感应



　　1、出示节奏型卡X XX X X｜X — X —|，引导幼儿做动作。



　　2、教师出示挂图，引导幼儿说出黑黑的天空、亮亮的繁星、虫儿在飞的场景。



　　四、学唱歌曲



　　1、教师出示挂图，请幼儿一边学歌一边划指，规范歌词及节奏。



　　教师引导幼儿，小手准备，伸出食指划指，第一遍请幼儿看教师指划唱歌；第二遍幼儿与教师一起指划。



　　2、教师钢琴伴奏，幼儿分句学唱。



　　五、延伸变式



　　教师请幼儿讨论歌曲共有几部分？引导幼儿分男孩和女孩唱第一第二部分，第三部分合唱。



　　六、结束活动



　　1、请幼儿利用课余区角时间画一画歌曲中的情景并适当创编。



　　2、全班幼儿随音乐做小虫飞状结束活动。

因为当初是用蜡笔画的初稿.小新的日文名字叫野元新之助所以叫蜡笔小新，因为这部动画片最早是由幼儿园的小朋友用蜡笔画的人物作为人物设定，小新这个形象就是小朋友用蜡笔画出来的

因为他不能叫铅笔小新啊。
开玩笑的，据我估计蜡笔小新的由来作者在这部漫画里已经有说了
就是铅笔小新那一集。
不过大家都知道小新本名：野原新之助，小名：小新
而我也同意LS的几位，小新确实是喜欢用蜡笔画画，他自己还画了部漫画叫《肥嘟嘟左卫门》，估计蜡笔二字由此而来

因为作者在开始画的时候是用蜡笔画的 后来才改变的,但是名字保留下来所以叫蜡笔小新
可以看蜡笔小新的第一卷 明显是用蜡笔