托班英语夏季儿歌

　　是的。

　　这个季节小班中班的宝宝最容易感冒咳嗽。每年的十一月份和十二月份都是流感多发期。
　　1.做家长的平时要注意给宝宝穿合适的衣服，及时的增减衣服。
　　2.加强体育锻炼，适当的户外体育运动，增强宝宝体质。
　　3.多给宝宝喝水，提醒宝宝在幼儿园多喝水。
　　4.准备马甲放在幼儿园留着户外活动的时候穿，因为户外活动运动量比较大，如果穿厚外套运动大了会出汗。出汗不及时擦干也会感冒。所以棉背心是不错的选择。
　　5.为防止上呼吸道感染咳嗽，给宝宝戴口罩或者套脖保护好上呼吸道。

重点、难点部分的教学是一节课的关键，教师的课堂教学的水平主要体现在重点的突出和难点的突破上。一般说来，一节课中学生要把握的主要知识就是本节课的教学重点，学生在理解和接受上存在困难的地方就是教学难点。

　　一、说教材： 　　我选择的说课的科目是语言,课题内容是《春夏秋冬》,这篇看图学文科学知识很强,可以借机培养幼儿观察大自然的兴趣,进而培养幼儿热爱大自然的美好情感.要想让幼儿理解和体会一年四季的特征及四季中的节日.我在课前利用谈话活动引导幼儿观察认识大自然有规律的变化,让幼儿了解四季的变化特征,让幼儿亲身感受生活中大自然的美,为教学的开展奠定了情感基础.根据大班幼儿的年龄及心理特点,从情感教育、能力培养、知识三个方面认真制定了本次活动的教学目标.具体是： 　　1、观察图画,初步感知一年四季的特征. 　　2、在体会图片内容的基础上,尝试了解四季都有什么节日及人们在节日中的活动. 　　3、有欣赏、了解大自然的浓厚兴趣,体验人和大自然的亲情. 　　教学难点 　　在于如何引导幼儿在感知基础上,进行连贯,完整的语言表讲述 　　教学重点 　　也是用连贯、完整的语言讲述四季的特征和节日中人们的活动. 　　二、说教法： 　　兴趣是最好的老师,而游戏是每个孩子都感兴趣的活动,在课题导入部分我就通过运用娱乐游戏“指五官”,让幼儿初步了解人的语言是靠嘴巴和耳朵了解的,而大自然的语言又是靠什么知道的呢?激发幼儿的好奇心,让孩子带着疑问去探究大自然.活动的开展由易到难,层层深入,使孩子能主动积极、自愿地参与和学习,获得经验,体现了孩子的主体地位.在活动中,教师以饱满的情绪、优美的教学挂图、适时地指导贯穿于活动的始终,让孩子在优美的意境中感受四季的特征.这样教也正好契合了《纲要》中要求教师应成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者”的理念.此外我还采用了交流法、赏识激励法引导孩子在活动中体验人和大自然的亲情、并敢于表达自己的理解,树立了孩子的自信心,从而使本次活动达到美的享受、快乐学习的和谐统一. 　　三、说学法： 　　在看图教学中我将根据图画内容、孩子学习的特点,让孩子用不同的方式（视、听、说、想）感受图中表述的内容,通过感官的多通道参与满足孩子多方面的需要.并注重生生互动、师生互动,既体现了“以幼儿发展为本”的理念,也促成“合作探究式”师生互动的形成. 　　教学准备： 　　1、有观察自然现象的兴趣,初步积累了一些经验. 　　2、配乐录音磁带、录音机. 　　3、春夏秋冬景象教学挂图一幅. 　　四、说教学程序： 　　每个活动的过程是非常重要的环节,也是教师对教材的理解和活动设计的很重要的体现和实现的过程.根据教材的内容和幼儿的接受能力,我把教学分成二部分完成. 　　第一部分：通过玩“指五官”的游戏引出课题,激发孩子探究大自然奥妙的兴趣.什么是大自然?科学性的解释幼儿不易理解,为此我精心设计自制了一个春夏秋冬景象的挂图展示在孩子们的眼前,让孩子们通过视觉感官有个形象的认识.为看图内容的学习和理解奠定了基础. 　　第二部分：播放配乐诗歌录音,引导学生观察画面. 　　请学生结合画面思考并回答以下问题： 　　教师：一年中有哪几个季节?一年中有哪些节日?这些节日在哪些季节里? 　　教师给予内容和表述水平方面的评析指导. 　　（1）、学生讲述春季特征和春季节日,认读汉字“春”、“暖”教师评价并作总结. 　　（2）、学生讲述夏季特征和节日.认读汉字“夏”、“热”教师评价并作总结. 　　（3）、学生讲述秋季特征和秋季节日,认读汉字“秋”、“凉”教师评价并作总结. 　　（4）、学生讲述冬季特征和节日.认读汉字“冬”、“冷”教师评价并作总结. 　　3、学生讲述自己最喜欢的季节和原因. 　　4、教师小结：大自然给我们带来许多礼物,给我们美的享受.我们要热爱在自然,保护在自然.

1 宝宝夏季感冒的原因是什么一 内在原因

抵抗力下降

1、消耗大：

天气炎热，宝宝出汗较多，汗腺的分泌消耗很多身体能量。

2、睡眠不足：

昼长夜短，闷热天气影响宝宝的睡眠和休息，导致睡眠不足。

3、蛋白质摄取不足：

夏天燥热，宝宝可能存在食欲减退，多以清淡食物为主，影响了蛋白质的摄取。

4、缺乏运动：

由于天气热，家长也会不愿运动，相应宝宝的户外运动也少，减少了锻炼时间。

2 宝宝夏季感冒的原因是什么二 外在原因

过度贪凉

1、冷水澡：

宝宝在户外运动出汗后，或者洗澡时贪凉，要用冷水洗澡。

2、风寒：

在树阴、通道纳凉或露宿受了风寒。

3、室内温度过低：

在屋内，电扇开得过大或空调温度调得很低所导致着凉。

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西瓜，香瓜，樱桃，

夏：烈日炎炎、骄阳似火、赤日炎炎、夏日可畏
秋：秋色宜人、秋高气爽、枫叶似火、桂子飘香
冬：大雪纷飞、雪兆丰年、鹅毛大雪、冰天雪地、雪窖冰天、银装素裹

系列绘本，可以引导孩子健康饮食。
《健康精灵村——食物的秘密》
《红色健康精灵——我更强壮的秘密》
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《托班(下)(教师用书)》是《幼儿园渗透式领域课程》的有机组成部分，也是20世纪90年代以来，托幼课程一体化研究的成果总结，体现了理论工作者和实践工作者的共同智慧，体现了幼儿教育领域对托班幼儿、对托班幼儿教育、对托班课程的新认知和真感悟。整个课程贯穿了以托班幼儿为本，了解托班幼儿、服务托班幼儿、有效促进托班幼儿发展和成长的核心宗旨。