英文口语练习资料

哪里有五年级下册英语口语练习资料?
1个回答2024-08-13 10:22
这你可算是问到人了,我现在正在用的是睿思博英语口语教程,这套课程采用的是学员自我训练的方法,根据指导手册上的安排每天完成有针对性的训练,并且配套音视频教材,让学习变得很轻松,如果有什么不会的,还可以在网上或者电话咨询辅导老师,可以自己选择地点,时间,真正做到了全方位的学习,相信不久后我的英语口语能力一定会有所提升的。
求练习形意拳的资料
1个回答2022-05-26 23:17
初学看的太多不好,只看李天翼的形意拳术,练六个月。
普通话练习资料
1个回答2024-02-18 13:05

按声调组合顺序练,注意气息与声带的协调控制。

阴阴

工兵、拥军、东风、参加、西安、秋收、拉丁、非洲播音、交通、磋商、周刊、参军

2.阴阳

胸怀、加强、资源、坚决、高潮、新华、新闻、欢迎、鲜明、工人、飘扬、编排、宣传

3.阴上

黑板、刚果、批准、发展、班长、听讲、艰苦、生产、施展、灯塔、充满、争取、加紧

4、阴去

方向、飞快、庄重、单位、通信、根据、播送、音乐、拥政、夸耀,规范、经济、深入

5.阳阴

农村、平均、国家、国歌、联欢、革新、南方、节约、滑冰、容光、澄清、群居、承担

6.阳阳

随同、儿童、团结、国旗、直达、答题、随时、联合、离别、停留、人民、滑翔、模型

7.阳上

华北、黄海、防守、平等、遥远、狭小、泉水、勤恳、寻找、难免、截止、民主、和好

8.阳去

财政、林业、盘踞、革命、豪迈、同志、群众、情愿、常用、局势、存放、辽阔、雄厚

9.上阴

广西、展开、北京、广播、指标、统一、许多、领空、整装、产生、每天、纺织、转播

10.上阳

反常、表决、指南、解决、敏捷、统筹、普及、紧急、解围、小学、朗读、谴责、抢夺

11.上上

领土、领海、遣反、北海、表演、领导、鼓掌、感想、场所、展览、广场、厂长

12.上去

挑战、舞剧、曲剧、假设、左右、诡辩、本位、紧迫、垮掉、访问、选派、想象、主要

13.去阴

认真、办公、贵宾、内因、列车、下乡、象征、外观、地方、救灾、自发、外宾、矿工

14.去阳

电台、到达、会谈、自然、化学、挫折、报名、上游、调查、地名、慰劳、措辞、特别

15.去上

跳伞、问好、运转、血管、耐久、二百、购买、末尾、恰巧、并且、剧本、下雨、下雪

16.去去

破例、岁月、射箭、日月、画象、自传、愤怒、庆贺、宴会、创办、浪费、布告、大厦

我是英语专业的。想练习英语听力。能不能推荐一本好的英语听力资料。我要书和光盘这类的。谢谢
1个回答2024-08-09 16:27
书籍在精不在多,选定一本书后,就要把它吃透

step by step3000,有学生用书,又有教师用书,分有四册,从易到难,由浅入深,循序渐进。我一直都用它

听的时候我的方法很简单。每天听一个小部分,先做题,后精听。做题的时候:自己先听一遍,答题,再听一遍,检查自己的答案。然后,去教师用书里核对答案。做对的话,就继续做下一道题;做错的话, 就重新听一遍,争取自己找出来错在哪里。听出来为什么错了,就继续做下一道题;没听出来为什么错,就再听一遍,直到听出来为止。精听的时候: 听懂了的要反复听,让它变扎实,努力记忆每个单词的发音方法,尤其是自己不熟悉的那些 单词和发音方式。听不懂的更要反复听,实在听不懂就翻到听力原文,看看到底是什么句子,然后分析为什么听不懂,是单词不认识?词组不认识?对听力背景知识不了解?还是吞音连音?不会的单词词组就随时记下随时背,背景知识方面就一点点积累,发音方面就反复听, 反复记忆它的发音方法,无论是吞音还是连音,要努力把那种发音方法印刻在脑子里,这样,等下次再听到的时候才能正确快速地识别出来
我要肖邦练习曲的资料
1个回答2022-09-11 08:20
我有好多,但我不告诉你~~~~~
怎样学习英语和数学,哪种资料书好?
1个回答2024-02-18 10:59
教材完全解读,里面有各种典型的例题,还有英语的课文解读和翻译,里面有重要的句型,背下来再多做题就可以。
山区孩子学习资料
1个回答2024-02-05 18:29
人们习惯上把山地、丘陵分布地区,连同比较崎岖的高原,都叫山区。
山区与平原相比,山区不大适宜发展农业,易造成水土流失,但是某些水热条件比较好的地区,可以大力发展林业,牧业,还可以被开发出观光旅游区,为当地人们增加收入。
由于地形崎岖,交通不宜普及,基础设施建设难度大,经济基础比较落后,国家应该进行重点扶持和开发,促进均衡发展。
《怎样让孩子爱上学习》资料
1个回答2024-01-20 15:06
每个学生都是一个独立存在的个体,他们有各自的个性,面对那些学习基础比较薄弱,家长虽然想尽各种办法,却收效甚微的学生来说,让他们爱上学习,从学习中得到乐趣,这才是提高他们学习成绩的有效方法。如何让他们爱上学习,我从中找到答案。
爱因斯坦说过:“兴趣是最好的老师,真正有价值的东西,并非仅仅从责任感产生,而是从对客观事物的爱与热忱产生。”因此,首先要善于发现、尊重和激发孩子的学习兴趣。要想让孩子在学习上取得成功,首先应让孩子对学习有发自内心的热爱。方法有很多,比如对低年级的孩子来说,让他们在活动中学习,把学习变成他们最喜爱的游戏;多带孩子与大自然亲近,在生活中学习书本上没有的知识;在课堂上善于制造悬念,让学生自主探究,引领孩子们走上爱学习的道路等等,这些都是行之有效的办法。
其次,要使孩子真正地爱上学习,需要为孩子创造良好的学习环境与学习气氛。让他们耳濡目染,自觉地学习,这才是关键。实践证明,创设良好的学习环境,不仅有利于聋生熟练掌握并正确运用语言,而且极大地激发了他们学习的积极性,对待学习,他们变得更大胆了,更勇敢了。
人是在不断进步的,有了这些好书的陪伴,有了知识的营养,我相信,只要认真去做教育的有心人,就一定能让学生幸福地享受学习,从而爱上学习。
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