国家规定,小学三年级及以上设有英语。
小学(Primary school),是人们接受初等正规教育的学校,是基础教育的重要组成部分,是属于九年义务教育之内。
随着社会发展,在其前又开设了幼儿园。一般6-12岁为小学适龄儿童,现阶段小学阶段教育的年限为6年(少数地方仍是5年)。小学教育阶段后为中学教育阶段,即从小学升级到初级中学(简称:小升初)。
英语(英文:English)是一种西日耳曼语支,最早被中世纪的英国使用,并因其广阔的殖民地而成为世界使用面积最广的语言。英国人的祖先盎格鲁部落是后来迁移到大不列颠岛地区的日耳曼部落之一,称为英格兰。
这两个名字都来自波罗的海半岛的Anglia。该语言与弗里斯兰语和下撒克森语密切相关,其词汇受到其他日耳曼语系语言的影响,尤其是北欧语(北日耳曼语),并在很大程度上由拉丁文和法文撰写。
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英语四级总分710,其中作文和翻译各占总分的35%,满分均为106.5,听力和阅读各占总分的15%,满分均为248.5。
全国英语四级改革之后,报道成绩满分为710分,凡考试成绩在220分以上的考生,由国家教育部高教司委托“全国大学英语四六级考试委员会”发给成绩单,不设及格线。
但全国英语四六级规定“英语四级成绩达到425分以上(含425分)者,可以报考英语六级”。一般认为英语四级的及格线是425分。对于招聘企业来说,分数越高自然更受青睐。
“全国大学生英语四级报名时间分别为每年3月中下旬和9月中上旬左右,具体时间以各高校通知为准。大学生英语四级的报名对象是:根据教育大纲修完大学英语四级的在校专科生、本科生或者研究生。大学英语四级考试不对社会考生开放,只有在校大学生才能报考。”
英语四级考试目的是推动大学英语教学大纲的贯彻执行,对大学生的英语能力进行客观、准确的测量,为提高我国大学英语课程的教学质量服务。国家教育部委托“全国大学英语四、六级考试委员会”(1993年前名为“大学英语四、六级标准化考试设计组”)负责设计、组织、管理与实施大学英语四、六级考试。
关于三年级英语怎样入门如下:
掌握四项技能
听,说,读,写。在小学三年级,听,说,读相对于写要重要的多。要朗读或背诵老师布置的内容,上课时认真听讲并善于模仿老师和磁带的声音,把好语音关。要敢于大声的说,敢于提出疑问,课后认真复习,用好复读机,每天布置口头作业听读课文半小时,必须在家长监督和配合下才能很好完成。
有序学习
初学英语先学字母,音标,以为英语无论是句子,语法还是文章都是由单词组成的,背单词是很重要的,要想学好英语,单词的积累是不可缺少的,而背单词最好是靠读音。
最好是先学习国际音标,在学习完英文字母之后,就开始学习国际音标,注意把每一个音素,即字母在单词中的发音发准,并掌握基本的拼读规则,达到听音知形,见形。
培养语感,提高学生的听说能力以及思维能力
背诵是提高听说能力的前提,是培养语感的基本方法。三年级学生在入门学习英文的时候,要求他们掌握语法,这对他们来说不仅有难度,而且是一件很抽象的事情,但是家长可以引导孩子,在背诵记忆的过程中潜移默化的培养英语的语感,并逐渐形成用英语思维的能力。
给孩子创造说英语的机会
孩子在课堂上会进行英语发言,但班级人数众多,不一定每节课都有机会。这就需要家长在课下给孩子创造一些机会了。在家里可以和孩子玩一些角色扮演的游戏,创设一些英文对话的情景,来练习英语小对话。不仅能陪伴孩子,也能让孩子体验到英语学习的乐趣。
培养孩子学习英语的兴趣
三年级初学英语如何入门?对于三年级刚学英语的孩子,最重要的就是培养它们学习英语的兴趣。要尽量摆脱传统枯燥的教学模式,以寓教于乐的方式教学,让孩子爱上英语学习,有了良好的兴趣,在之后的英语学习中即使会感到枯燥,但也会有兴趣支撑孩子继续学习,因此学习兴趣是必不可少的。