儿歌春泥致敬四九英魂

1.①对泥土“给予一切”的感激；②对泥土特性的遵从。

2.①表现父亲勤劳，对泥土有深厚的感情；②手的粗糙与心思的细腻形成对比，突出父亲对泥土及生命的尊重。

3.①给牛让路，②不对草痛下杀手，③为斩断蚯蚓内疚，④犒赏麻雀，⑤准备肥料，⑥剔除瓦块砖头。

4.①对劳动成果的珍惜；②对泥土的亲近。

5.（5分）大地上的一切都是泥土给的，她是人类赖以生存的物质基础；（2分）土地上的农人更具有淳朴宽厚、钟情于土地、热爱劳作的优秀品质。（2分，说出其中一点品质即可）向泥土致敬，就是向滋养我们的土壤和勤劳善良的劳动人民致敬。（1分）（意思对即可）

【解析】

1.

试题分析：文中第二段“他们知道大地上的一切都是泥土给的”，“ 那村长折腾土地的脾气就是英文印制的，他读不懂。有时村长让大家种水稻，却颗粒无收，父亲说我们这里的地寒，水稻是金贵喜暖的玩艺，泥土有脾气，种子也有脾气，你不要拗，你把庄稼种到石板上？你把草籽把蔬菜撒到瓦楞上？”这些语句再结合对圣经的理解可以回答。

考点：体会重要语句的丰富含意，品味精彩的语言表达艺术。能力层级为鉴赏评价D。

2.

试题分析：本题属于人物的细节描写，一般在小说中人物的细节描写有以下几个作用  一是为了进一步刻画人物的心理，与人物的心理进行烘托，二是使所塑造的人物更加鲜明，生动，形象，三是使文章的层次上升。

考点：欣赏作品的形象，赏析作品的内涵，领悟作品的艺术魅力。能力层级为鉴赏评价D。

3.

试题分析：本题解答时可从文中4-8段概括和总结答案。

考点：分析文章结构，把握文章思路。能力层级为分析综合C。

4.

试题分析：第9段中“但母亲的亲昵是对劳作的一种尊重。”另也是对劳动成果的珍惜。

考点：欣赏作品的形象，赏析作品的内涵，领悟作品的艺术魅力。能力层级为鉴赏评价D。

5.

试题分析：课外文段通常选用短小又有含义的故事作为考试的选文，这类故事的情节或人物都能给人以一定的启示，读者能从中领悟生活或人生的道理。这一 题就是针对语段给人的启示或读者读后领悟的道理发问。学生能分析和概括作者在文中的观点态度，在分析归纳原文有关内容的基础上，以推理的方式，分析和概括 在某一叙述事件或说明某一道理时作者的主张和看法。能结合文章做具体分析，意思表述合理即可。考点：这是考查对文章中心主题理解和表达。

释义：

1.向人敬礼

2.表示敬意

影片致敬了《警察故事3：超级警察》《醉拳2》《龙少爷》《神话》等数二十部成龙经典电影中的喜剧动作元素，处处都是回忆杀。

在《龙马精神》中，出现了很多和成龙有关的“彩蛋”。比如郭麒麟的角色名叫“乃华”，来自《玻璃樽》中周华健饰演的律师乃华。《警察故事3：超级警察》中的经典菜色“果子狸炖水鱼鞭”也重出江湖。

《醉拳2》中的长衫，《龙少爷》中的短衫，《神话》中的古装，《我是谁》中的部落风造型，《快餐车》中的滑板少年，《奇迹》中的经典丢帽子动作等等轮番登场，处处都是回忆杀，这些“彩蛋梗”令影迷会心一笑。

据观众统计，电影《龙马精神》至少致敬了成龙大哥的20部作品。影片开头老罗看到的一个人物吊挂时钟造型的玩偶，与《A计划》如出一辙；和赤兔在街上拍照维持生计的印第安人造型来自《我是谁》；身穿皮夹克头戴护目镜的造型是《飞鹰计划》。

在片场身穿蓝皮衣的造型和《宝贝计划》一样；在躲避追债时，从二楼跳到一楼遮阳篷再落地的镜头，复制了《快餐车》中的一幕；逃跑过程中遇到的一群唱戏的小孩，是致敬的《七小福》。

《龙马精神》影片评价

该片选择了“功夫”的外延，将故事主体置于更为深广的社会层面。但在这一层面，故事缺乏与主角势均力敌的异己力量，迫使主角成长、推动故事向前发展的强大异己力量缺位，削弱了矛盾冲突的激烈性。

贯穿故事始终的矛盾不是外界的威胁，而是主角与自我、与家人的和解。女儿罗小宝从不理解到支持、从支持到反对的变化，也是老罗认知与观念的蜕变。

在女儿罗小宝的帮助下，老罗重新体验了当年龙虎武师的风光，也再次回到了“玩命”般的事业，在惊险中赢得赞叹和掌声，其中的风险不言而喻。特别是最后一跳时选择放弃，自我内心的执念迎刃而解，由此推动了故事发展的矛盾，一瞬间化为无形。