排球少年 及川彻

第六集结尾初次出场，第七集（前大半段,后小半段是讲日向等人）与乌野对决。

兄弟，及川彻叫松川一静为空燃兄弟，在排球少年当中斗族虚，有两个人分别是吉川彻和松穿衣镜，这两个人都是排球少年当中的角色，两个人亦敌亦友。而且在一起进行战斗和穗洞。比赛。关系非常好，两个人整天称兄道弟的。所以吉川彻叫松川一静为兄弟。

及川彻被称为“大王”，是因为他在球场上的出色表现和领袖气质，赢得了队友和球迷的尊敬和信任。具体来说，他在比赛中经常能够发挥关键贺搜作用，带领球队取得胜利，并且能够激发队友的亩世斗志和自信心，让他们在比赛中发挥出更好的水平。这种领袖魅力和实力表现，让及迅拍肢川彻成为了球队中的核心人物，并得到了“大王”的称号。

有。及改雀川彻是《排球少年》中的主角，因《排球少年》弊亮剧情需要，该段剧情设计为及川彻的女朋友是西园寺紫租歼宽，在白鸟泽学院认识的，及川彻是有官配的，是西园寺紫。

及川彻家里有钱。根据查询相关公开信息显示，及川彻的家里很有钱枣掘好，他的父母拥有散链很多房产，而且他本人也很有凳铅实力。

刚开始及川彻更强，不过影山成长更快，第一季结束时我认为已经不相上下了，最多稍弱一点

把三个或以上意义相关或相近、结构相同或相似、语气相同的词组或句子并排在一起，就叫做排比。用排比来说理，可收到条理分明的效果；用排比来抒情，节奏和谐，显得感情洋溢；用排比来叙事写景，能收层次清楚、描写细腻、形象生动之效。



最近学校搞了几次活动，无论是学生的发言稿还是主持词，在写的时候我都喜欢使用排比句。总感觉那样学生读起来琅琅上口，更容易将内心的情感表达出来。或许是潜移默化的影响吧，在最近的一次作文中，我发现孩子们也开始试着写排比句了。虽然写得还不那么整齐，但于他们已经是很大的进步：



一堆堆废墟中你们依然坚持读书，依然在为成为一名歌唱家而继续唱歌，我的心震撼了；一张张病床上你们依然忍着剧痛向营救人员微笑着打招呼，依然没有掉一滴眼泪，我为你们感到自豪；一顶顶帐篷里传来的呼喊声，让我的心都碎了……（桑妮）



在电视里，我看到一座座高楼大厦倒塌了；一个个幼小的生命被掩埋了；一张张期待的脸憔悴了……那挥舞求助的手，那无助的眼神，那撕心裂肺的哭喊声，我这一生都忘不了！（朱婕）



当我看到你们的美丽家园变成一堆堆废墟；当我看见许多像我们这么大的孩子被活活掩埋；当我看到废墟堆里那双紧攥着铅笔的手，我不禁潸然泪下！（张睿思）



汶川别哭，绵阳别哭，四川别哭，我们的心永远和你们在一起；汶川加油，四川加油，中国加油，众志成城，抗震救灾！明日，废墟将变成美丽的城市，伤心将变成开心的笑容！（冯波）



……



希望以后在学生的习作中看到更多的排比句，更多能恰当地表达强烈奔放的感情的排比句，更多能周密地说明复杂的事理的排比句，更多能增强语言的气势和表达效果的排比句！

当然川大最好