条件和假设复句

消费者均衡概述 它是研究单个消费者在既定收入条件下实现效用最大化的均衡条件。消费者均衡是指在既定收入和各种商品价格的限制下选购一定数量的各种商品,以达到最满意的程度,称为消费者均衡。消费者均衡是消费者使为理论的核心。 它是消费者的效益 达到最大化并维持不变的状况表现，消费者此刻处于一种均衡情况。 消费者均衡实现的假设条件 1、消费者的偏好既定 这就是说，消费者对各种物品效用的评价是既定的，不会发生变动。也就是消费者在购买物品时，对各种物品购买因需要程度不同，排列的顺序是固定不变的。比如一个消费者到商店中去买盐、电池和点心，在去商店之前，对商品购买的排列顺序是盐、电池、点心，这一排列顺序到商店后也不会发生改变。这就是说先花第一元钱购买商品时，买盐在消费者心目中的边际效用最大，电池次之，点心排在最后。 2、消费者的收入既定 由于货币收入是有限的，货币可以购买一切物品，所以货币的边际效用不存在递减问题。因为收入有限，需要用货币购买的物品很多，但不可能全部都买，只能买自己认为最重要的几种。因为每一元货币的功能都是一样的，在购买各种商品时最后多花的每一元钱都应该为自己增加同样的满足程度，否则消费者就会放弃不符合这一条件的购买量组合，而选择自己认为更合适的购买量组合。 3、物品的价格既定 由于物品价格既定，消费者就要考虑如何把有限的收入分配于各种物品的购买与消费上，以获得最大效用。由于收入固定，物品价格相对不变，消费者用有限的收入能够购买的商品所带来的最大的满足程度也是可以计量的。

我要求不高，脸部没有做过什么大手术的就可以！

符合事实和逻辑。

三大基本假设是
物质稀缺性假
利己主义假设
理性人假设

西方经济学有三个基本前提假设：第一个基本前提假设是理性人假设，又称经济人假设，或最大化原则，是西方经济学中最基本的前提假设。第二个基本前提假设是信息完全假设。价格机制是传递供求信息的经济机制，信息完全假设具体体现在自由波动的价格上。最大化原则加上完全竞争假设才能推导出信息完全假设。第三个基本前提假设是市场出清假设，它与前两个基本前提假设具有明确的因果关系，是前两者的逻辑推论。现代经济学的发展围绕着对这三个基本前提假设的反思而展开。西方经济学从以上三个基本前提假设出发，通过数学演绎推理，得出结论

呵呵，其实想办到这一点也不是难事，只是一你想要找到时间的突破口，还有时间和空间的停留带，要知道时间一般按秒计算的，那在秒的时间还有毫秒，在毫秒里面还有等等，那这段时间就是瞬间，找有找到了时间的突破口才能回到过去，加油吧你会成功的。

同意一楼的看法！！！说的很好。

1、打开excel表格，首先点击i1单元格，然后点击菜单栏中格式命令，点击条件格式。

2、点击左上角条件1后面的黑色的三角，在下拉菜单中点击公式，然后在公式框中输入公式，然后点击格式。

3、点击格式之后，在弹出的单元格格式对话框中点击图案选项卡，然后选择箭头所指向的红色，然后点击确定。

4、点击确定后，完成双条件格式的设置。

设置条件1：这个没问题，对吧
那就是设置条件2的问题
设置条件2：
选中c列-------条件格式公式：=($c1-$d1)<=100-----设置格式---确定

衡水中学复读生招生条件介绍如下：

去衡水的条件很多。一个是衡水的学生，他们的学校都有名额。只有拿到要求的分数才能进入衡水。另一种是来自其他省市的优秀学生，至少是知名初中的前五名。只要你足够优秀，很容易进入衡水。

衡水的复读条件逐年不同，招生对象包括河北省高考考生和外省(含北京、新疆、西藏、甘肃、内蒙古等省市地区)高分考生。主要是根据分数。高考分数越高，希望越大。衡水复读生的学费也是根据分数来确定的，根据不同游搏液的分数来收取。

衡水中学学生高考在全市各中学给予一定名额。只要学生高考达到衡水中学的成绩要求,就可以直接进入衡水中学复读。

复读生首先要正确地认银猛识“复读”，必须尽快走出“我是复读生”的阴影。事实上，“复读”在如今已经不是没面子的事情，而是社会竞争中的第二次选择，反映了一个学生具神物有更高追求、不服输的品质，精神是可嘉的。

第二，复读生要正确认识“交友”。建议复读生在紧张的学习之余，扩大交往范围，走出自闭和孤独，和朋友一起敞开心灵沟通交流，能及时有效地释放心理压力。

第三，复读生要正确认识“自信”。要正确评价自己的能力，把每天小小的进步都看成是一种成功，源源不断给自己动力。