开动大脑的幼儿歌曲

我自己认为培养孩子是门学问，只有用心培养孩子，才有可能成才。你们夫妻配合要默契，不能溺爱，娇惯他任性。父母言传身教很重要，身教大于言教，培养孩子，父母要多学习看书，寓教于乐，和孩子共同成长。孩子12岁以前以妈妈为主，爸爸为辅。你要多陪孩子玩，在玩中引导启发孩子学习兴趣。你要学会鼓励和欣赏自己的孩子。



培养孩子父母需要具备五心；耐心启发，用心观察，关心体贴，充满爱心，做孩子的知心朋友。

孩子不仅是父母的宝贝，也是国家未来的栋梁，作为父母，我们不光要给他们良好的经济基础，更重要的是给与他们精神上的关爱，真正教会他们做人最重要。 我家孩子就在培训机构参与培训，郑州引领右脑，非常感谢他们！！

你好。孩子的启蒙教育的确重要，不过也不要着急，不知道你的孩子多大了，是自己带还是老人带，我的建议最好自己带。我自己认为，用心培养孩子，寓教于乐，循序渐进，不要着急，以玩为主，全面展开，一定就会成才。我把自己用心培养儿子的亲身体会和大家分享，与大家共同探讨和交流。

我自己认为培养孩子是门学问，只有用心培养孩子，才有可能成才。你们夫妻配合要默契，不能溺爱，娇惯他任性。父母言传身教很重要，身教大于言教，培养孩子，父母要多学习看书，寓教于乐，和孩子共同成长。孩子12岁以前以妈妈为主，爸爸为辅。你要多陪孩子玩，在玩中引导启发孩子学习兴趣。你要学会鼓励和欣赏自己的孩子。培养孩子父母需要具备五心；耐心启发，用心观察，关心体贴，充满爱心，做孩子的知心朋友。孩子不仅是父母的宝贝，也是国家未来的栋梁，作为父母，我们不光要给他们良好的经济基础，更重要的是给与他们精神上的关爱，真正教会他们做人最重要。



一。父母的言传身教确实非常重要。

1，做孩子的最好朋友，多沟通和交流，时刻了解他在想什么，

2，不武断，勇于和孩子道歉，知错就改，给孩子做好榜样。

3，经常抱着孩子说，“我爱你”让孩子感受到温馨和安全感。

4，鼓励孩子勇于承认错误，用包容心原谅他，他会记忆深刻。

5，从不和其他孩子比较，自己孩子哪里不如别人家孩子。

6，鼓励孩子自信和快乐。

7，从小教会他分辨是非的能力，做人太重要了。

8，从小教会他安全知识，学会保护自己，告诉他健康快乐永远是最重要的。

9，从小教会他自利，独立性很重要。

10，从小不娇惯，不任性，教会他如何与别人友善相处，告诉他做个人见人爱的好孩子。

二。方法：

1，启发式教育，寓教于乐，生活化培养孩子的兴趣很重要。

2，时刻让孩子感受到你只要用心做，没有你做不好的事情。

3，不管发生任何事情，我们父母都能帮助他解决。我们也是他最信任的好朋友。

4，多陪孩子玩，分享玩的过程中，可以学到好多知识。

5，和孩子共同成长，多看书学习。

6，经常和孩子分析日常看到的事情，我从不直接告诉他对错，我会让他回答。

7，多带孩子走出去，开阔视野。

8，多鼓励做自己喜欢的事情，让孩子爱好广泛，知识面宽。

9，只要他自己不累，鼓励他做班干部。

10，适当的让他有点小挫折。他会感受深刻，以后不会再犯同样错误。

11，教会他孝顺，学会爱父母。主动为父母做事情。

12，自己的事情自己做，不要溺爱孩子。如没做，我不会替他做，我会提醒他完成。

如：我儿子2岁半上幼儿园，回来自己洗手绢。那时是好奇，大人洗衣服，他会参与，那就让他自己动手，其实他很有乐趣。一直到现在快16岁了。每天自己洗袜子、内衣、内裤，每周自己洗校服。 祝你的宝宝健康成长。LUCK-快乐原创

是在头皮下吗？应该是皮下的小囊肿或者小脂肪瘤之类的。没关系的注意观察就可以了，一般是可以消失的啊

展开全部 婴儿期 1岁之前 触觉，嗅觉是感知世界的重要途径，要尽量多地安全地让孩子接触各种物品。 听觉也很重要，可以播放音量适中的柔和的音乐，但时间不能过长，一般一次不超过半小时。而对视觉的促进，最好的方法就是用各种鲜艳的色彩来装饰孩子的房间。

婴幼儿期 1-2岁 简单有趣的玩具是孩子的好伙伴，这个时候可以开始给孩子讲故事了。

幼儿期 2-3岁 继续讲故事，玩具也开始比以前复杂了，同时孩子开始具备玩游戏的兴趣和想象力了，因此健康有益的游戏是此时促进大脑发育最好的方法。

扫雷 摩尔庄园

开发孩子的右脑越来越受父母认同，下面是一些开发右脑的方法，活学活用： 1、形象思维法 。这种方法是根据右脑是形象思维中枢的生理机能提出来。利用形象可以增加记忆力和想象力，这已被国内外学者的研究所证明。父母们在日常生活中应该教孩子尽...

左脑称知性脑具语言、概念、数字、析、逻辑推理等功能掌管语言文字、逻辑析、推理判断强调细节比较偏向理性思考尽管左脑使用率高锻炼合理发智力定受影响1-2岁幼左脑该何发呢?(1)锻炼孩语言能力 锻炼孩语言能力主要听、说、读给孩讲些神、寓言、诗词、童等 父母教幼识拼音、识汉字教给幼些阅读技巧比:左往右阅读、指读、看图阅读等培养幼阅读能力适度让孩早点认识汉字及打獐自获取知识门让提早阅读锻炼语言能力、广泛接受知识处总要给孩丰富语言环境让接收口、书面语言进行语言交流训练发左脑处(2)进行数、逻辑训练 父母孩进行数、逻辑训练提高孩抽象思维能力达发左脑目 数比较抽象孩形象思维能力发展较早抽象思维能力发展相较迟抽象思维训练要采用形象、具体教育比说要始给孩数二三四让孩数苹、数鞋等;数数再加减等运算习运算要与具体事物结合起与具体情景相结合孩容易接受具体运算转化抽象思维能力 等孩掌握定数知识再着手训练孩推理能力推理能力训练要由易难要形象化相等推理训练等式推理让孩思考爸爸龄比妈妈妈妈龄比姑姑让孩思考爸爸与姑姑谁龄? 我经遇各种各问题需要推理需要判断要鼓励孩经思考定能激发孩兴趣培养推理能力发左脑半球功能处(3)锻炼右手 手与脑关系非密切脑发达手灵巧反手锻炼灵巧相应脑半球更发达手巧则灵右手由左脑主管经锻炼孩右手锻炼左脑

小孩的安神补脑的食物包括以下几种：第一、核桃。核桃仁富含大量的蛋白质和人体所需的必需氨基酸，同时含有丰富的钙、锌、铁等微量元素，是安神补脑的佳品。第二、鱼虾类。鱼虾类含有丰富的不饱和脂肪酸和微量元素钙，是最佳的健脑和补钙的食材。第三、燕麦。含有丰富的纤维素、维他命和锌、钾等，补充机体能量的同时，也是良好的健脑佳品。第四、鸡蛋。鸡蛋中含有丰富的维生素B复合物，具有提高记忆力的功效。营养上要注意婴儿的生长发育需要各种各样的维生素，微量元素及脂肪和蛋白质等营养成分，特别是在患病期间需要及时的补充各种营养有助于病情的恢复，同时要选择清淡流质容易消化的食物，避免加重胃肠道负担。

华夏童年专家研究结:人类大脑分左脑与右脑左脑理性分析判断脑现实脑右脑则情商、联想、未知、感觉脑世界上所有科学发明都来源于人类右脑顿悟与灵感许多人从白手起家拥有巨额财富都依靠左脑理性分析判断而凭借着右脑对事物直觉感应取得成功而今企业要想迅速发展、人要想迅速成功更多于开发利用右脑、掌握未来趋势、提高创新能力和建立有益心智模式



华夏童年认儿童右脑开发潜能从小开发孩子右脑潜能对孩子成长重要有各种方法开发孩子右脑潜能并且普遍认早期开发效更好刺激指尖法把双手比喻大脑老师人体每块肌肉大脑皮层都有着相应代表区即掌管块肌肉运动神经枢其手指运动枢大脑皮层所占区域广泛



因此场开发右脑、启迪智慧主题思维模式革命促进人类社会进步同时我们每人也成大获益者

孩子永远拥有更强的可塑性和更大的潜能，很多家长会花大价钱给孩子请家教，下面小编给大家介绍8种开发孩子脑力潜能的方法，是国外脑力开发权威专家多年的研究成果，十分实用！

1.培养孩子的好奇心和对事物产生兴趣的能力

兴趣是最好的老师，这句话已经老生常谈了，想让孩子开动脑筋去学习，首先就是要让孩子产生兴趣。

培养孩子凡事都想尝试，主动、乐观、开朗的个性，这对孩子的人生很有帮助。而在学生时代，引导孩子喜欢老师，是一个很重要的事情。几乎所有人都一样，面对一个自己讨厌的人，我们一般都不会对他说的话感兴趣，也听不进去。一旦讨厌某位老师，连带着对他上的课也产生厌恶，这样很不利于对课堂内容的理解和记忆。

所以，如果孩子回到家中，跟爸爸妈妈们抱怨老师如何如何不好时，家长们不要跟着附和，而是要开导孩子：“不过老师还是有很多优点哟......”，帮助孩子慢慢喜欢上老师。

2.让孩子学会聆听他人讲话，并真正感动

当大脑在情绪活动的情况下，会提高我们的判断力和理解力。打个比方，当我们听到某人说的话或接触到的新知识而有所感动，觉得“哇，好厉害哟！”“哇塞，我怎么没有想到！”，往往我们的大脑会告诉运转，理解和记忆能力都会大大提高。同样的，如果对事物冷淡，甚至不屑一顾，这对于大脑的运作是非常不利的。所以，要经常跟孩子说：“这次说不定能听到很有趣的事情哟！”“也许能学到很多有趣的新知识呢！”帮助孩子养成对每一件事都认真聆听的习惯。

大人跟孩子一起听别人说话时，即使内容是我们早就已经知道的，我们也要对孩子说“好棒呀！”“很有意思呢！”让孩子培养感动的能力。

3.不要在孩子面前说“没办法”“太辛苦”等否定的字眼

我们在遇到困难，或者很辛苦的时候，总是习惯脱口而出“太难啦！”“做不到！”“太辛苦啦！”等，带有负能量的词。说出这些否定的话或者想法，是大脑在进行自我保护的本能。一旦大脑对这件事贴上了负面的标签，大脑的思考能力和记忆能力就会降低，就算原本能够做到的事情也会变得做不到，或者要花上更多的时间。

重视孩子大脑潜能开发的父母，是不会让孩子在他们那里听到这些否定字眼的，反而会鼓励孩子，对孩子的付出进行赞美，不会让孩子陷入负面思考。

4.不要有“差不多完成了”“大概懂了”等模棱两可的回答

田径运动员在比赛的时候，往往会将自己的目标定在终点再远一点的地方，这是因为，当人们看见自己马上就要到终点了，会不自主的有所懈怠，使得大脑和身体的放松，进而减缓了速度。
学习知识也是一样，只要脑海中浮现出“大概懂了”“差不多完成了”的想法，大脑就会马上懈怠下来。
这个时候，要教会孩子马上将这种想法摒弃掉，养成以完美为最终目标，同时养成“接下来才是关键”的想法，在大脑潜能开发上是非常重要的一环。

5.对重要的事情，要学会复习和反复思考

当别人问你今天中午吃了什么时，你能准确的回答，当别人问你三天前中午吃了什么，一个月前中午吃了什么时，你就完全不知道了。这是因为，我们在接收新的记忆时，大脑会将原来认为无关紧要或者记忆不全的部分抹去，然后逐渐淡忘掉。

想让孩子在学习的时候将知识牢牢记住，就必须在一开始接触的时候就完整记忆，然后仔细思考。同时为了不让记忆不完整，还需要反复的复习，这是很重要的一步。

6.承认自己的错误和失败

每个人都会有自我保护意识，大脑会产生防止自己受到伤害或被人责备的念头。一旦人们不承认自己的错误和失败，对接下来的改正或其他事情的正确完成，将会产生阻碍。
所以，在锻炼孩子大脑时，不仅要对孩子不吝啬自己的赞美，还要正视孩子做不到的事情，并引导孩子一起加以克服。

7.学会尊重别人

就像爸爸去哪儿第五季里面，武尊这一点就做得非常好，小山竹在neinei睡觉的时候拜访，一般的家长都会让孩子再睡一会儿，舍不得叫醒，但是吴尊马上让女儿起来，对小山竹的看望表示感谢。想要在社会上有立足之地，想要让人生过得富饶并充实，那么了解其他人的想法，正视并尊重别人，将显得十分重要。

每个人都有自己的优点，学人之长，补己之短，才是聪明人的做法。

所以，父母们竟可能去留意旁人的有点，并跟孩子一起来讨论“哇，他很厉害吧！”“那个人真了不起！”帮助孩子学会欣赏别人，尊重别人。

8.训练孩子的分辨能力

反复的思考，会让我们对事物拥有更深层次的认识，“看起来相同，其实还是有微妙的区别。”“说不定这两个的原理是一样。”这些感受，会让孩子努力去发现其中的微妙差别和规律，往往会产生新发现或者独特的思想。

比如：眼前有两件红色的衣服，不要用“都是红色的”简单带过，可以问问孩子“你喜欢哪种红色呢？”，引导孩子去观察它们的区别。

养成了仔细观察并进行对比的习惯，会提高孩子大脑的分辨能力。所以，爸爸妈妈们不妨多试试在不用的环境问问孩子：“你喜欢哪一个呢？为什么呢？它们有什么区别呢？