活板课文笔记

课桌粉笔黑板的童话作文如下：

范文一：

夜幕降临，教室里开始热闹起来。课桌、椅子、粉笔和黑板纷纷议论，它们在比谁更厉害?谁的功劳最大?

课桌儿第一个站出来说:”你们都没有我厉害。同学们没要是有我，他们要到哪儿去写字呢?难道是趴在地上写吗?不，并不是这样子。有了我，同学们才有了地方写作业。”

椅子很不服气，站出来说:”你可没有我厉害，没有我，同学们不都得站着写字?那样多累纤氏顷啊!同学们—定会站得腿发疼发酸，都会撑不住的。“

粉笔也不服气，他说:“我比你们更厉害，有了我在黑板上写字，同学们才可以获得知识。”

这时黑板擦站出来说:”我可以把你写的笔记擦掉。你一直写，我一直跟在后面擦，同学们就能遨游知识的海洋中。“

讲台上的讲桌发话了，吼道:“你们不应该拿自己的长处去嘲笑别人的短处，取长补短，这样大家才能互相学习，共同进步啊。”

范文二：

夜深了！一缕月光从教室屋顶的破洞处洒下来，落在讲台上。

教室里传来了窸窸窣窣的说话声，首先发言的是一张破旧的课桌，课桌说：“我们就要退休了！明天支教老师就要走了！我真舍不得她。”片刻，一张课桌发言了：“是啊！她真是个大好人，除了不拿一分钱报酬，还自掏腰包添置教学用具。咱们这些桌椅板凳都是她掏钱买的。”

旁边的桌椅也跟着发言：“听毁陆说，明天咱们山村小学就要撤销了！明天一早，孩子们就要坐上校车去城里上学了！”教室里沉默了许久，讲桌上的粉笔说话了：“听说老师也被调到城里了！她已经被评选为优秀教师。她非常珍惜教学用具，她写的字可真漂亮，人如其字核厅嘛！”

这时候一把椅子说话了：“时代在改变，生活在现代的孩子们可真幸福啊！”……大家你一言我一语，纷纷各抒己见，热烈讨论着。

听课笔记记录模板如下：

一、掌握听课记录的基本要求

听课记录包括两个主要方面。一是教学实录，二是教学评点。而在记录本上的体现，左边是实录，右边是评点。

（一）课堂实录包括：

1、听课年、月、日、学科、班级、执教者、课题、第几课时等；

2、教学过程。包括教学环节和教学内容，以及教学时采用的方行碰法（多以记板书为主）；

3、各个教学环节的时间安排；

4、学习活动情况；

5、教学效果。

课堂实录记到什么程度，要根据每次听课的目的和教学内容来确定，通档尘谈常有下面三兄唯种形式：

是简录，简要记录教学步骤、方法、板书等。

二是详录，比较详细地把教学步骤都记下来。

三是记实，把教师开始讲课，师生活动，直到下课都记录下来。

（二）课堂评点

听课者对本节课教学的优缺点的初步分析与评估，以及提出的建议。包括：

1、教材处理与教学思路、目标；

2、教学重点、难点、关键；

3、课堂结构设计；

4、教学方法的选择；

5、教学手段的运用；

6、教学基本功；

7、教学思想；

8、其他

“画板 ”的简笔画：

打好绘画底子，把绘画材料准备齐全，也要准备绘画参考书参考，练习

画一个平行四边形，给人一种在地面放的感觉，然后稍稍画点常见地板的花纹，在根据角度稍加点高光

“画板 ”的简笔画：

　　板书：各有所长，各有所短。

　　《手指》是六年级下册第一组“人生感悟”专题中的一篇自读课文。本组教材教学要求：既要引导学生准确把握课文的主要内容和作者的感悟，又要引导学生联系生活实际，领悟文中蕴含的道理，获得人生的启发。
     本文开门见山指出每个人都有十根手指，一只手上的五根手指各有所长，各有所短。接着就以风趣幽默的语言具体描写五根手指的不同姿态和性格。最后阐明了一个道理，“五根手指如果能团结一致，成为一个拳头，那就根根有用，根根有力量，不再有什么强弱、美丑之分了”。

这个是2019年电视剧

《都挺好》

是由简川訸执导，姚晨、倪大红领衔主演，郭京飞、杨祐宁、李念、高鑫、高露、张晨光、王东、彭昱畅主演的剧